Grátis: Sobre a ideia de conceito aliado à prática, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas: II. São atividades que permitem a estimulação... – Questões Respondidas

Alfabetização

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Sobre a ideia de conceito aliado à prática, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas:
II. São atividades que permitem a estimulação de funções cognitivas, atividades de concentração, jogos de memória, jogos de quebra-cabeças e morto-vivo.
IV. A noção de que as letras têm formatos fixos e pequenas variações produzem mudanças em sua identidade desenvolve o conhecimento sobre o SEA.
II e IV, apenas.
I, II, III, IV e V.
I, II, IV e V, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.

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Aquisição da linguagem e escrita

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Sobre a relação entre o desenvolvimento linguístico e o processo de alfabetização, analise os grupos de conceitos.
I- A criança não consegue se comunicar, não tem o domínio de uso da língua para entender e se fazer entendida, não compreende a fala de outros como um meio para comunicação nem o sentido das palavras produzidas pelos pares, não tem acesso lexical para se expressar, não consegue montar frases, entre outras características no nível da compreensão do discurso.
II- Proporciona o estímulo de uma série de habilidades que precisam estar consolidadas antes do ato da leitura e da escrita, como o domínio de um lápis, a coordenação motora, a oralidade, o reconto de histórias, a consciência fonológica, entre outras habilidades.
III- Conjunto de dificuldades em relação à pronúncia, a criança compreende o uso da língua para interação, entende o que falam com ela, mas produz sons (fonemas) trocados, por exemplo, diz “tasa para casa”, “ato para rato”, “afi para lápis”, entre outras trocas.
I-B; II-C; III-A.
I-C; II-B; III-C.
I-C; II-A; III-B.
I-A; II-C; III-B.
I-B; II-A; III-C.

Sobre as particularidades da linguagem oral e escrita, analise as afirmativas a seguir e classifique-as com V (verdadeiro) ou F (falso):

( ) A oralidade e a escrita são habilidades distintas e que, juntas, contemplam a plena comunicação de um falante.

( ) A linguagem oral é uma aquisição que precisa ser sistemática e formal, já que envolve o entendimento de elementos linguísticos.

( ) A linguagem escrita é uma aquisição sistemática e informal que requer o conhecimento prévio e de mundo das crianças.

( ) A oralidade e a escrita são habilidades que exigem o mesmo tipo de aprendizado e conhecimentos.

( ) A linguagem oral é entendida pelo gerativismo como inata ao ser humano, compreendida pela ideia de Gramática Universal.

Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F.
V - F - F - F - V
F - F - F - F - F.
V - V - F - F - V.
V - F - F - F - F.
V - F - F - V - F.
V - F - F - F - V.

Durante a história da alfabetização no Brasil, perpassamos por diferentes ideias metodológicas que foram influenciando as práticas de leitura e escrita em sala de aula. Sobre o conceito dos diferentes métodos de alfabetização, analise os grupos de conceitos.

A. Método sintético.
B. Método analítico.
C. Fluência leitora.

I- Conjunto de métodos que partem da leitura dos elementos gráficos, como fonemas, até a leitura da totalidade das palavras, como o método alfabético, o fônico e o silábico.
II- Conjunto de métodos que vão do todo para as partes, originando-se de unidades de significado, como o método de sentenciação, palavração e método global.
III- Conjunto de habilidades que permitem à criança a fluidez no processo de leitura, considerando dificuldades ortográficas de diferentes contextos.

Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas listas.
I-B; II-C; III-A.
I-C; II-A; III-B.
I-B; II-A; III-C.
I-B; II-C; III-A.
I-A; II-B; III-C.
I-B; II-C; III-A.