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Questão 2/10 - Nutrição das Plantas e Adubação
Leia o fragmento de texto a seguir: Após ser absorvido pela raiz os nutrientes se movimentam pela planta, com auxílio da água, para todos os órgãos onde serão requeridos. Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão. Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos da disciplina de Nutrição das Plantas e Adubação, o transporte de nutrientes na planta é conseguido graças aos tecidos de condução chamados de: A xilema e floema.

A xilema e floema.
B colênquima e parênquima.
C epiderme e xilema.
D colênquima e floema.
E parênquima e xilema.

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há 2 anos

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8 pág.

Nutrição das Plantas e Adubação

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ano passado

Para responder à sua pergunta, precisamos entender os tecidos de condução nas plantas. O xilema é responsável pelo transporte de água e nutrientes minerais das raízes para as partes aéreas da planta, enquanto o floema transporta os produtos da fotossíntese (como açúcares) das folhas para outras partes da planta. Analisando as alternativas: A) xilema e floema - Correto, pois são os tecidos responsáveis pelo transporte de nutrientes e água. B) colênquima e parênquima - Não são tecidos de condução; o colênquima dá suporte e o parênquima é um tecido de armazenamento. C) epiderme e xilema - A epiderme não é um tecido de condução. D) colênquima e floema - O colênquima não é um tecido de condução. E) parênquima e xilema - O parênquima não é um tecido de condução. Portanto, a alternativa correta é: A) xilema e floema.

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há 2 anos

Analisando o fragmento de texto fornecido e os conhecimentos sobre nutrição das plantas e adubação, podemos identificar que o transporte de nutrientes na planta é realizado pelos tecidos de condução conhecidos como xilema e floema. O xilema é responsável pelo transporte de água e nutrientes minerais da raiz até as outras partes da planta, enquanto o floema é responsável pelo transporte de nutrientes orgânicos produzidos pela planta, como a seiva elaborada. Portanto, a alternativa correta é: A xilema e floema.

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Nutrição das Plantas e Adubação

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Questão 1/10 - Nutrição das Plantas e Adubação

Leia o fragmento de texto a seguir:

A raiz é fundamental para o desenvolvimento da planta e realiza diversas funções. Além de
promover o crescimento de estruturas subterrâneas em busca de água e nutrientes essenciais
para o metabolismo vegetal, o sistema radicular também garante a fixação da planta ao
substrato.

Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão

Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos da disciplina de Nutrição das Plantas
e Adubação, sobre a morfologia das raízes, analise as assertivas que seguem e marque V para
as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.

I. ( ) O ápice da raiz é recoberto pela coifa, que protege o meristema apical e ajuda na
penetração desse órgão no solo.

II. ( ) A raiz é um órgão exclusivamente subterrâneo relacionado com a fixação e absorção de
água para a planta.

III. ( ) Na zona pilífera é possível verificar a presença de pelos absorventes que atuam na
absorção de água e íons inorgânicos.

IV. ( ) Podemos observar quatro regiões principais em uma raiz: zona suberosa, zona pilífera,
zona lisa e coifa.

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta:

A
F– V– F– V
B
V– V– F– F
C
V– V– F– V
D
V– F– V– V
E
V– V– V– V

Questão 3/10 - Nutrição das Plantas e Adubação

Leia o fragmento de texto a seguir:

Os macronutrientes essenciais são nutrientes requeridos em grandes quantidades pelas
plantas. Podendo ser classificados em primário e secundários no contexto da adubação.

Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão

Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos da disciplina de Nutrição das Plantas
e Adubação, sobre os macronutrientes, analise as assertivas que seguem e marque V para as
asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.

I. ( ) O enxofre está presente em fertilizantes comuns, como o sulfato de amônio e superfosfato
simples.

II. ( ) A relação entre nitrogênio e enxofre é fundamental para o crescimento e a produção da
planta.

III. ( ) O fósforo está envolvido na regulação da fotossíntese e da respiração, e na formação de
moléculas, como ATP e ADP.

IV. ( ) Adubações excessivas em potássio contribuem para a absorção de Ca e Mg.

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta:

A
F– V– F– V
B
V– V– V– F
C
V– V– F– V
D
F– F– V– V
E
V– V– V– V

Questão 5/10 - Nutrição das Plantas e Adubação

Leia o fragmento de texto a seguir:

Os nutrientes minerais são absorvidos pelas raízes das plantas a partir do solo. Quando a raiz
encontra o nutriente mineral, este íon entra primeiro em contato com a parede celular e chega
ao xilema da raiz por meio de diferentes rotas.

Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão.

Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos da disciplina de Nutrição das Plantas
e Adubação, sobre os mecanismos de absorção iônica, analise as assertivas:

I - As membranas plasmáticas desempenham um papel fundamental na seletividade da
absorção de íons, formando uma barreira eficaz para a difusão.

II – Na rota ativa os nutrientes são movidos através da membrana plasmática do simplasto ao
citoplasma, com gasto de energia (ATP).

III - Na rota do apoplasto os nutrientes circulam livremente por meio de poros da parede
c celular até a endoderme, onde enfrenta as bandas de Caspary.

Sobre as assertivas, é possível afirmar que:

A
Somente I e II estão corretas.
B
Somente I está correta.
C
Somente I e III estão corretas.
D
I, II e III estão corretas.
E
Somente a III está correta.

Questão 6/10 - Nutrição das Plantas e Adubação

Leia o fragmento de texto a seguir:

Na agricultura, os nutrientes essenciais para o crescimento das plantas são classificados em
micro e macronutrientes. Os macronutrientes são aqueles necessários em maiores
quantidades pelas plantas, enquanto os micronutrientes são requeridos em quantidades
menores. Compreender essa distinção é fundamental para garantir a nutrição adequada das
plantas e a produtividade efetiva.

Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão

Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos da disciplina de Nutrição das Plantas
e Adubação, considere as seguintes afirmativas:

I. Molibdênio, níquel, cobre e manganês são exemplos de macronutrientes.

II. Nitrogênio, fósforo e potássio são exemplos de macronutrientes.

III. Boro, ferro, cloro e manganês são exemplos de micronutrientes.

IV. Enxofre, fósforo, magnésio e boro são exemplos de macronutrientes.

Agora assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas:

A
I, apenas.
B
IV, apenas.
C
I e II, apenas.
D
II e III, apenas.
E
II, III e IV.

Questão 7/10 - Nutrição das Plantas e Adubação

Leia o fragmento de texto a seguir:

O nitrogênio (N) é fundamental para as plantas, estando envolvido na formação de proteínas,
na síntese de clorofila e no processo de fotossíntese.

Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão

Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos da disciplina de Nutrição das Plantas
e Adubação, sobre o Nitrogênio, analise as assertivas que seguem e marque V para as
asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.

I. ( ) O nitrogênio é absorvido pelas raízes na forma de amônio (NH4+) e de nitrato (NO3-).

II. ( ) A redutase do nitrato é uma enzima fundamental na regulação do metabolismo de
nitrogênio.

III. ( ) O metabolismo do N envolve absorção, redução, assimilação e mobilização de nitrato
e/ou amônio.

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– F– V B V– V– F– F C V– V– F– V D V– V– V– F Você assinalou essa alternativa (D) E V– V– V– V

A F– V– F– V
B V– V– F– F
C V– V– F– V
D V– V– V– F
E V– V– V– V

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– F– V B V– V– F– F C V– V– F– V D V– V– V– F E V– V– V– V Você assinalou essa alternativa (E)

A F– V– F– V
B V– V– F– F
C V– V– F– V
D V– V– V– F
E V– V– V– V

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– F– V Você assinalou essa alternativa (A) B V– V– F– F C V– V– F– V D F– F– V– V E V– V– V– V

A F– V– F– V
B V– V– F– F
C V– V– F– V
D F– F– V– V
E V– V– V– V

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– V– V Você assinalou essa alternativa (A) B V– V– F– F C V– V– F– V D F– F– V– V E V– V– V– V

A F– V– V– V
B V– V– F– F
C V– V– F– V
D F– F– V– V
E V– V– V– V

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Nutrição das Plantas e Adubação

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– F– V B V– V– F– F C V– V– F– V D V– V– V– F Você assinalou essa alternativa (D) E V– V– V– VA F– V– F– VB V– V– F– FC V– V– F– VD V– V– V– FE V– V– V– V

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– F– V B V– V– F– F C V– V– F– V D V– V– V– F E V– V– V– V Você assinalou essa alternativa (E)A F– V– F– VB V– V– F– FC V– V– F– VD V– V– V– FE V– V– V– V

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– F– V Você assinalou essa alternativa (A) B V– V– F– F C V– V– F– V D F– F– V– V E V– V– V– VA F– V– F– VB V– V– F– FC V– V– F– VD F– F– V– VE V– V– V– V

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– V– V Você assinalou essa alternativa (A) B V– V– F– F C V– V– F– V D F– F– V– V E V– V– V– VA F– V– V– VB V– V– F– FC V– V– F– VD F– F– V– VE V– V– V– V

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Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– F– V B V– V– F– F C V– V– F– V D V– V– V– F Você assinalou essa alternativa (D) E V– V– V– V

A F– V– F– V
B V– V– F– F
C V– V– F– V
D V– V– V– F
E V– V– V– V

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– F– V B V– V– F– F C V– V– F– V D V– V– V– F E V– V– V– V Você assinalou essa alternativa (E)

A F– V– F– V
B V– V– F– F
C V– V– F– V
D V– V– V– F
E V– V– V– V

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– F– V Você assinalou essa alternativa (A) B V– V– F– F C V– V– F– V D F– F– V– V E V– V– V– V

A F– V– F– V
B V– V– F– F
C V– V– F– V
D F– F– V– V
E V– V– V– V

Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta: A F– V– V– V Você assinalou essa alternativa (A) B V– V– F– F C V– V– F– V D F– F– V– V E V– V– V– V

A F– V– V– V
B V– V– F– F
C V– V– F– V
D F– F– V– V
E V– V– V– V