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Em relação ao movimento Ciência Aberta, analise as afirmativas a seguir: I - Promove o suprimento de lacunas existentes em pesquisas realizadas nos diversos lugares do mundo. II - Objetiva reduzir as desigualdades de conhecimento existentes entre os países e, por isso, tem o potencial de tornar a ciência mais inclusiva e democrática. III - Procura fazer parceria como o negacionismo, movimento que utiliza argumentos sem fundamentação para questionar, negar ou distorcer o conhecimento científico. IV - Procura ampliar os benefícios da ciência e da tecnologia: a reflexão crítica sobre o papel da ciência e da tecnologia. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I - Promove o suprimento de lacunas existentes em pesquisas realizadas nos diversos lugares do mundo.
II - Objetiva reduzir as desigualdades de conhecimento existentes entre os países e, por isso, tem o potencial de tornar a ciência mais inclusiva e democrática.
III - Procura fazer parceria como o negacionismo, movimento que utiliza argumentos sem fundamentação para questionar, negar ou distorcer o conhecimento científico.
IV - Procura ampliar os benefícios da ciência e da tecnologia: a reflexão crítica sobre o papel da ciência e da tecnologia.
A ) ( ) As afirmativas I e IV estão corretas.
B ) ( ) As afirmativas II e III estão corretas.
C ) ( ) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D ) ( ) As afirmativas I, II e III estão corretas.
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Simulado - Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes
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há 4 meses

Vamos analisar cada afirmativa sobre o movimento Ciência Aberta: I - Promove o suprimento de lacunas existentes em pesquisas realizadas nos diversos lugares do mundo. Verdadeiro, a Ciência Aberta busca preencher lacunas de conhecimento e promover a colaboração global. II - Objetiva reduzir as desigualdades de conhecimento existentes entre os países e, por isso, tem o potencial de tornar a ciência mais inclusiva e democrática. Verdadeiro, um dos objetivos da Ciência Aberta é tornar o conhecimento mais acessível e reduzir desigualdades. III - Procura fazer parceria como o negacionismo, movimento que utiliza argumentos sem fundamentação para questionar, negar ou distorcer o conhecimento científico. Falso, a Ciência Aberta não busca parceria com o negacionismo; na verdade, ela promove a transparência e a verificação científica. IV - Procura ampliar os benefícios da ciência e da tecnologia: a reflexão crítica sobre o papel da ciência e da tecnologia. Verdadeiro, a Ciência Aberta visa ampliar os benefícios da ciência e promover uma reflexão crítica sobre seu papel na sociedade. Agora, vamos ver quais alternativas contêm apenas as afirmativas verdadeiras: A) As afirmativas I e IV estão corretas. (Verdadeiro) B) As afirmativas II e III estão corretas. (Falso, III é falsa) C) As afirmativas I, II e IV estão corretas. (Verdadeiro) D) As afirmativas I, II e III estão corretas. (Falso, III é falsa) As alternativas corretas são A e C. No entanto, como a alternativa C inclui todas as afirmativas verdadeiras (I, II e IV), a resposta correta é: C) As afirmativas I, II e IV estão corretas.

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Vamos analisar cada afirmativa: I - Promove o suprimento de lacunas existentes em pesquisas realizadas nos diversos lugares do mundo. Verdadeiro, o movimento de Ciência Aberta busca justamente preencher lacunas e promover a colaboração em pesquisas em nível global. II - Objetiva reduzir as desigualdades de conhecimento existentes entre os países e, por isso, tem o potencial de tornar a ciência mais inclusiva e democrática. Verdadeiro, a ideia de reduzir desigualdades de conhecimento e tornar a ciência mais inclusiva e democrática está alinhada com os princípios da Ciência Aberta. III - Procura fazer parceria como o negacionismo, movimento que utiliza argumentos sem fundamentação para questionar, negar ou distorcer o conhecimento científico. Falso, a Ciência Aberta não busca fazer parceria com movimentos como o negacionismo, que vão contra os princípios da ciência. IV - Procura ampliar os benefícios da ciência e da tecnologia: a reflexão crítica sobre o papel da ciência e da tecnologia. Verdadeiro, a ampliação dos benefícios da ciência e tecnologia e a reflexão crítica sobre seu papel são objetivos da Ciência Aberta. Portanto, as afirmativas corretas são I, II e IV. A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é: C) As afirmativas I, II e IV estão corretas.

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1 - Qual é a relação entre pesquisador e objeto de pesquisa? Escolha a alternativa correta:
A ) Manipulação dos resultados para favorecer uma ideologia.
B ) Desconsideração dos métodos científicos.
C ) Conflito de interesses pessoais.
D ) Geração de resultados decorrentes de processos científicos.

2 - O que caracteriza um problema de pesquisa científica? Escolha a alternativa correta:
A ) Uma suposição sem base empírica.
B ) Uma afirmação conclusiva sem espaço para questionamento.
C ) Uma sentença interrogativa sobre a relação de variáveis/fenômenos.
D ) Uma opinião pessoal do pesquisador.

3 - Como o problema de pesquisa é desenvolvido? Escolha a alternativa correta:
A ) Através de um processo de imersão do pesquisador no tema escolhido.
B ) Pela exclusiva análise de dados quantitativos
C ) Por meio de uma única perspectiva teórica.
D ) Com base em informações superficiais.

4 - O behaviorismo tem origem no inglês behavior (comportamento), podendo ser traduzido por comportamentalismo. Para o behaviorismo s seres humanos aprendem sobre o mundo da mesma forma que os outros organismos, ou seja, reagindo a condições do ambiente que consideram bons, ruins ou ameaçadores. Mediante ao exposto, analise a seguinte asserção-razão:
I - O behaviorismo é uma teoria psicológica que objetiva estudar a psicologia através da observação do comportamento, com embasamento em metodologia objetiva e científica fundamentada na comprovação experimental.
II - O behaviorismo procura explicar o comportamento humano com base através de conceitos subjetivos e teóricos da mente como sensação, percepção, emoção e sentimentos.
A ) ( ) A primeira afirmação é correta e a segunda afirmação é falsa.
B ) ( ) As duas afirmacoes são corretas e estabelecem relação entre si.
C ) ( ) As duas afirmações são corretas, mas não estabelecem relação entre si.
D ) ( ) A primeira afirmação é falsa e a segunda afirmação é correta.

5 - A compreensão de como o ser humano aprende tem sido alvo de estudos de vários pesquisadores durante décadas, que se puseram a tentar compreender esse processo, e as respostas que encontraram foram diversas. Essa diversidade de respostas se deve, em grande parte, pela época em que viveram, já que a ciência evolui. Assim, tendo em vista nossos estudos a este respeito, associe os itens, utilizando o código a seguir:
( ) O ser humano nasce com funções psicológicas rudimentares (básicas), que estão definidas biologicamente.
( ) Demonstrou que o ser humano vai desenvolvendo níveis cognitivos mais complexos com o passar do tempo.
( ) O ser humano é produto do processo de aprendizagem vivido ao longo de sua vida, ele assimila e responde ao que experienciou (aos estímulos externos) no decorrer da sua história.
( ) O ser humano é resultado tanto de suas disposições internas (determinação biológica da espécie humana) quanto das influências do meio em que vive.
A ) ( ) I – IV – II – III.
B ) ( ) II – III – IV – I.
C ) ( ) IV – I – III – II.
D ) ( ) III – II – I – IV.

6 - Globalização é o fenômeno de integração econômica, social e cultural do espaço geográfico em escala mundial. Neste interim, a globalização, que alguns autores preferem chamar de mundialização do capitalismo, pressupõe a submissão a uma racionalidade econômica baseada no mercado global competitivo e autorregulável. Assim, a racionalidade econômica é um termo que se refere ao modo de pensar e agir típico da forma de produção capitalista. Portanto, mediante ao exposto, a que é dirigida a racionalidade econômica?

A ) ( ) Para obtenção da integração social.
B ) ( ) Para obtenção máxima do lucro.
C ) ( ) Para obtenção do crescimento do mercado de trabalho.
D ) ( ) Para obtenção máxima da divisão dos lucros.

7 - Vivemos em uma sociedade a qual exige de todos nós diferentes habilidades mentais. Não se trata apenas de competências técnicas, específicas para a realização de determinado trabalho. Neste interim, as empresas valorizam competências diversas no processo de seleção e essas mesmas competências serão importantes no trabalho. Segundo Banov (2020), o conceito de competência vem sendo sintetizado na sigla CHA, que significa Conhecimentos, Habilidades e Atitudes. A este respeito, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I - Conhecimento.
II - Habilidades.
III - Atitudes.
A ) ( ) II – I – III.
B ) ( ) I – II – III.
C ) ( ) I – III – II.
D ) ( ) III – II – I.

8 - Vimos em nossos estudos que o sistema capitalista impulsiona o desenvolvimento científico-tecnológico e não o contrário. Obviamente, em consequência do uso de novas tecnologias, o trabalho se altera substancialmente. Neste contexto, as mudanças no conteúdo do trabalho características do atual estágio de desenvolvimento das forças produtivas, tem a indústria como pioneira na implementação de mudanças e transformações. Mediante ao exposto, analise as questões abaixo e, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A indústria a partir da terceira revolução industrial se caracteriza pela “produção de forma automática, auto controlável e autoajustável, mediante processos informatizados, robotizados por meio de sistema eletrônico.
( ) As empresas industriais buscam a máxima fluidez do seu processo. Para isso, além das mudanças na gestão do trabalho, instituem mudanças no conteúdo do trabalho, exigindo novas habilidades dos seus empregados.
( ) A indústria no século XX, mais precisamente após a Segunda Guerra Mundial conheceu um de seus patamares mais importantes, o que ficou conhecido como Revolução Verde.
( ) No meio industrial, proliferam ideias que vão configurar um movimento conhecido como ruralismo pedagógico, considerado o primeiro movimento industrial.
A ) ( ) V - V - V - F.
B ) ( ) F - V - V - V.
C ) ( ) V - V - F - F.
D ) ( ) F - F - V - F.

9 - A partir do surgimento do capitalismo, a ciência foi subordinada à produção, pois o domínio dos conhecimentos, por ela gerados, favorecia a melhoria dos processos industriais. Neste contexto, a Revolução Industrial foi o período de grande desenvolvimento tecnológico. Vieram com ela disrupções que trouxeram mudanças cada vez mais significativas e aceleradas. Assim, em relação as quatros revoluções industriais e suas transformações científicas e tecnológicas, qual delas tem como principal característica o uso da informática, transformando para sempre o modo de funcionamento dos equipamentos, que, até então, tinham base mecânica?

A ) ( ) Quarta revolução industrial.
B ) ( ) Segunda revolução industrial.
C ) ( ) Terceira revolução industrial.
D ) ( ) Primeira revolução industrial.

10 - O que motivou o surgimento de novos saberes no homem pré-histórico? Escolha a alternativa correta:
A ) Registros escritos antigos.
B ) Conhecimento herdado dos deuses.
C ) Experiências e observações pessoais e coletivas.
D ) Influência da tecnologia digital.

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