Grátis: O conhecimento pode ser entendido como elemento central nas configurações das inovações. Em um sentido geral, ele apresenta uma crescente complexid... – Questões Respondidas

Perspectivas Profissionais em Serviço Social

Outros

O conhecimento pode ser entendido como elemento central nas configurações das inovações. Em um sentido geral, ele apresenta uma crescente complexidade, o que leva os indivíduos a agirem de maneira dinâmica em sentido a um permanente aprendizado. Em vista disso, podemos afirmar que o conhecimento é algo que está fortemente correlacionado com as competências. Como essas competências podem ser divididas?

A Individuais e temperamentais.
B Individuais e organizacionais.
C Individuais e comportamentais.
D Individuais e racionais.

Testando o Conhecimento

ano passado

Testando o Conhecimento

ano passado

Avaliação Final (Objetiva) - Individual

Avaliação Final (Objetiva) - Individual

FMU

Respostas

Ed

ano passado

Considerando a relação entre conhecimento e competências, é importante entender como as competências podem ser divididas em relação ao conhecimento. Analisando as opções: A) Individuais e temperamentais - Embora as competências possam ser influenciadas pelo temperamento, essa divisão não aborda diretamente a relação com o conhecimento. B) Individuais e organizacionais - Esta opção aborda a divisão das competências entre as individuais (relacionadas aos indivíduos) e as organizacionais (relacionadas às organizações), sendo a mais adequada em relação à relação entre conhecimento e competências. C) Individuais e comportamentais - Embora o comportamento possa estar relacionado às competências, essa divisão não aborda diretamente a relação com o conhecimento. D) Individuais e racionais - Embora as competências possam envolver aspectos racionais, essa divisão não aborda diretamente a relação com o conhecimento. Portanto, a opção correta é: B) Individuais e organizacionais.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Avaliação Final (Objetiva) - Individual

Avaliação Final (Objetiva) - Individual

FMU

Mais perguntas desse material

Ela possibilita aos alunos e profissionais, em geral, uma grande oportunidade de ampliar seus conhecimentos, além da inserção no mundo da ciência. Estamos nos referindo a quê?

A Pesquisa.
B Sala de aula.
C Universidade.
D Metodologia.

Qual deles presta serviço de natureza urbana ou rural, em caráter eventual, a uma ou mais empresas, sem relação de emprego?

A Profissional terceirizado.
B Profissional cooperado.
C Profissional autônomo.
D Trabalhador temporário.

Quando da origem das universidades, a ideia embutida era de um ensino voltado para o conhecimento filosófico, crítico e um envolvimento com a pesquisa. Da França e da Prússia emergiram, no início do século XIX, as primeiras universidades modernas e laicas: a napoleônica, para formar quadros para o Estado, e a de Berlim, com ênfase na integração entre ensino e pesquisa e na busca da autonomia intelectual. No Brasil, esses dois modelos influenciaram a formação universitária. Sobre o que o Brasil herdou do modelo alemão, assinale a alternativa CORRETA:

A A formação profissionalizante, voltada para o mercado de trabalho.
B A formação profissionalizante, voltada para a pesquisa de campo.
C A pretensão de uma formação humanística, geral, não pragmática, baseada no tripé francês: Filosofia, Ciências e Letras.
D Formação pragmática, baseada no tripé francês: Pesquisa, Ciências e Arte.

Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais. PORQUE II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da sociedade. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da sociedade.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
D As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Sobre a persuasão, analise as afirmativas a seguir: I- Convencer os demais acerca de seus pontos de vista. II- Ter argumentação clara e segura o suficiente para conseguir a adesão dos demais ao seu ponto de vista. III- Adotar como metas os cronogramas exigidos pela empresa. Assinale a alternativa CORRETA:
I- Convencer os demais acerca de seus pontos de vista.
II- Ter argumentação clara e segura o suficiente para conseguir a adesão dos demais ao seu ponto de vista.
III- Adotar como metas os cronogramas exigidos pela empresa.
A Somente a afirmativa I está correta.
B As afirmativas I e III estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas I e II estão corretas.

Um estudante de EAD deve ter um perfil bem definido para poder aproveitar e ter o rendimento desejado nos estudos. Sobre as características que o aluno precisa ter para o EAD, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O aluno deve ser constantemente motivado pelo professor e equipe EAD, que será responsável pela sua atuação acadêmica. ( ) O aluno necessita ter disciplina para conseguir acompanhar um curso EAD, dedicando-se aos estudos. ( ) O aluno receberá a organização da disciplina e de seus tempos de estudo pelo professor de cada disciplina. ( ) O aluno precisa ser curioso e apresentar autonomia para alcançar os conhecimento de forma investigativa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
O aluno deve ser constantemente motivado pelo professor e equipe EAD, que será responsável pela sua atuação acadêmica.
O aluno necessita ter disciplina para conseguir acompanhar um curso EAD, dedicando-se aos estudos.
O aluno receberá a organização da disciplina e de seus tempos de estudo pelo professor de cada disciplina.
O aluno precisa ser curioso e apresentar autonomia para alcançar os conhecimento de forma investigativa.
A F - V - F - F.
B V - V - F - F.
C F - F - V - V.
D V - V - F - V.

Curriculum vitæ (do latim 'trajetória de vida'), também abreviado para CV, ou apenas currículo (por vezes utiliza-se o termo curricula, como forma plural do termo) é um documento de tipo histórico, que relata a trajetória educacional e as experiências profissionais de uma pessoa, como forma de demonstrar suas habilidades e competências. De modo geral, ele tem como objetivo fornecer o perfil da pessoa para um empregador. Sobre o que deve ser feito ao elaborar um currículo, assinale a alternativa INCORRETA:

A Descrever detalhadamente sua trajetória acadêmica e profissional, pois quanto maior o CV, melhor.
B Incluir dados atualizados para contato, pois o recrutador vai precisar entrar em contato.
C Manter o conteúdo sempre atualizado e certificar-se de que está tudo dentro das normas gramaticais.
D Utilizar fontes e tamanhos de letras que facilitem a leitura.

Conforme o Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017, a educação a distância na educação básica pode ser ofertada em situações específicas. Segundo o Art. 8º, compete às autoridades dos sistemas de ensino estaduais, municipais e distritais, no âmbito da unidade federativa, autorizar os cursos e o funcionamento de instituições de educação na modalidade a distância nesses níveis e modalidades. Sobre essas situações, assinale a alternativa INCORRETA:

A Educação profissional técnica de nível médio e educação de jovens e adultos.
B Educação especial.
C Educação de menores aprendizes nas empresas.
D Ensino fundamental, nos termos do § 4º do art. 32 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e ensino médio.

No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no mundo do trabalho. PORQUE II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da organização onde trabalham. Assinale a alternativa CORRETA:
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no mundo do trabalho.
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da organização onde trabalham.
A As asserções I e II são proposições falsas.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.