Considerando o trecho acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 1 – Artrópodes, de Zoologia de invertebrados, analise as alternativas abaixo e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) A forma como os artrópodes respiram varia significativamente entre os diferentes grupos e espécies, adaptando-se aos ambientes aéreos, terrestres e aquáticos onde vivem.
II. ( ) O aparelho digestivo é incompleto, contando com apêndices adaptados para ajudar na obtenção e manipulação do alimento, tanto na parte frontal quanto em outras áreas do corpo.
III. ( ) Os artrópodes possuem uma ampla diversidade de órgãos sensoriais, que vão desde estruturas simples até outras extremamente sofisticadas, como os olhos compostos dos insetos.
IV. ( ) O endoesqueleto funciona como uma armadura externa feita de quitina, um carboidrato complexo, que confere ao esqueleto externo variados graus de rigidez.
V. ( ) Devido aos ciclos periódicos de renovação do endoesqueleto, esses seres vivos passam por um processo conhecido como muda ou ecdise.
A seguir, assinale a alternativa que corresponda à sequência correta:
I. ( ) A forma como os artrópodes respiram varia significativamente entre os diferentes grupos e espécies, adaptando-se aos ambientes aéreos, terrestres e aquáticos onde vivem.
II. ( ) O aparelho digestivo é incompleto, contando com apêndices adaptados para ajudar na obtenção e manipulação do alimento, tanto na parte frontal quanto em outras áreas do corpo.
III. ( ) Os artrópodes possuem uma ampla diversidade de órgãos sensoriais, que vão desde estruturas simples até outras extremamente sofisticadas, como os olhos compostos dos insetos.
IV. ( ) O endoesqueleto funciona como uma armadura externa feita de quitina, um carboidrato complexo, que confere ao esqueleto externo variados graus de rigidez.
V. ( ) Devido aos ciclos periódicos de renovação do endoesqueleto, esses seres vivos passam por um processo conhecido como muda ou ecdise.
a) V – V – V – F – F
b) V – F – V – F – F