Ed
há 11 meses
Vamos analisar cada uma das assertivas sobre a concepção de leitura: I – Ler é decodificar a mensagem do texto para depois, reproduzi-la. É falsa (F). Ler envolve mais do que apenas decodificar; é um processo de compreensão e interpretação do texto. II – No processo de leitura, não há distinção entre informação e conhecimento. É falsa (F). Há uma clara distinção entre informação (dados) e conhecimento (informação processada e compreendida). III – Ler não é “compreender o que o texto diz”, mas atribuir sentidos ao texto. É verdadeira (V). A leitura envolve a atribuição de significados e interpretações ao texto, indo além da simples compreensão literal. Portanto, a sequência correta é: I (F); II (F); III (V). A alternativa que apresenta essa sequência correta é: c) I (F); II (F); III (V).
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Ed
ano passado
Vamos analisar cada assertiva sobre a concepção de leitura: I – Ler é decodificar a mensagem do texto para depois, reproduzi-la. Falsa (F). Ler vai além da simples decodificação de símbolos, envolvendo a compreensão e interpretação do texto, não apenas a reprodução. II – No processo de leitura, não há distinção entre informação e conhecimento. Falsa (F). No processo de leitura, a informação é o conteúdo explícito do texto, enquanto o conhecimento é a compreensão e interpretação que o leitor atribui a essa informação. III – Ler não é “compreender o que o texto diz”, mas atribuir sentidos ao texto. Verdadeira (V). A leitura vai além da simples compreensão literal do texto, envolvendo a atribuição de significados e interpretações pessoais. Portanto, a sequência correta é: I (F); II (F); III (V), o que corresponde à alternativa: c) I (F); II (F); III (V).
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