Questionário Disturbio da Aprenizagem os criterios para que se possa atribuir o diagnóstico de transtornoda aprendizagem são quatro

Para atribuir o diagnóstico de transtorno de aprendizagem, é necessário considerar quatro critérios principais: 1. Desempenho significativamente abaixo do esperado para a idade e nível de desenvolvimento do indivíduo em leitura, escrita ou matemática. 2. Dificuldades persistentes na aprendizagem, que não são atribuíveis a outros fatores, como deficiência intelectual, problemas sensoriais ou falta de oportunidades educacionais adequadas. 3. Início das dificuldades durante os anos escolares iniciais. 4. Exclusão de outros transtornos que possam explicar as dificuldades de aprendizagem.