Analisando as afirmativas em relação aos fatores essenciais de responsabilidade da escola para crianças surdas: I. Criar estratégias metodológicas que possibilitem as primeiras aprendizagens dessas crianças. Verdadeiro (V). A escola deve desenvolver estratégias metodológicas adequadas para atender às necessidades específicas de aprendizagem das crianças surdas, considerando sua condição auditiva. II. Orientar os familiares sobre as especificidades da surdez. Verdadeiro (V). É importante que a escola oriente os familiares das crianças surdas sobre como lidar com as especificidades da surdez, promovendo uma maior compreensão e apoio no processo educacional. III. Desenvolver potencialidades dos alunos. Verdadeiro (V). A escola deve trabalhar no desenvolvimento das potencialidades dos alunos surdos, proporcionando oportunidades para que possam explorar e expandir seus talentos e habilidades. IV. Deixar que apenas os pais propiciem conhecimento formal à criança. Falso (F). A escola tem um papel fundamental no fornecimento de conhecimento formal e na promoção do desenvolvimento educacional das crianças surdas, não devendo delegar essa responsabilidade exclusivamente aos pais. Portanto, a sequência correta é: V, V, V, F. A alternativa que corresponde a essa sequência é: V, V, V, F.