Vamos analisar cada afirmativa: I As deficiências devem ser vistas como mais uma das características que os alunos podem apresentar. Verdadeiro, pois a perspectiva da educação inclusiva é justamente considerar a diversidade como algo natural e não como uma limitação. II A escola deve proporcionar meios de integração com a comunidade escolar, de forma a garantir que todos construam conhecimentos para a vida em sociedade. Verdadeiro, a integração e a interação com a comunidade escolar são fundamentais para o desenvolvimento social e cognitivo dos alunos. III A escola deve estabelecer turmas de alunos com base no desempenho discente para facilitar o sucesso da aprendizagem. Falso, a formação de turmas com base no desempenho dos alunos pode excluir aqueles que possuem necessidades específicas de aprendizagem, indo contra os princípios da educação inclusiva. IV Aos alunos com necessidades educacionais especiais deve-se oferecer um rol de atividades voltadas, prioritariamente, para a socialização. Verdadeiro, a socialização é um aspecto importante para o desenvolvimento dos alunos com necessidades especiais, mas não deve ser o único foco das atividades oferecidas. Portanto, os itens corretos são I e II. A alternativa que contém ambos os itens corretos é: A) I e II.