Grátis: - Fazer exercícios diários. Usar fio dental. Reler os clássicos. Não tudo ao mesmo tempo, claro. (l. 9-10) a) emprego de verbos de desejo. b) empr...

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- Fazer exercícios diários. Usar fio dental. Reler os clássicos. Não tudo ao mesmo tempo, claro. (l. 9-10)

a) emprego de verbos de desejo.
b) emprego de período subordinado.
c) emprego do paralelismo sintático.
d) emprego de verbos transitivos indiretos.

Portuguesando

ano passado

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99 pág.

Literatura e Vestibular UERJ 2025

Respostas

ano passado

Analisando o trecho fornecido, podemos identificar que as ações listadas estão apresentadas de forma paralela, ou seja, seguindo uma estrutura similar. Isso caracteriza o paralelismo sintático, onde há uma repetição de estrutura na construção das frases. Portanto, a opção correta é: c) emprego do paralelismo sintático.

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Qual é o objetivo do livro "As mentiras que os homens contam" de Luís Fernando Veríssimo, conforme apresentado no texto?

a) Antecipar o tratamento formal e temático que o candidato encontrará no vestibular da UERJ.
b) Promover a leitura de obras importantes que retratam diferentes aspectos da sociedade contemporânea.
c) Investigar a realidade da sociedade contemporânea por meio de crônicas bem-humoradas.
d) Abordar questões gramaticais e de interpretação das crônicas presentes no livro.

Questão 1
Se fôssemos sinceros e disséssemos que não tínhamos feito a lição de casa... (l. 3-4)

No trecho, a conjunção "se" expressa:

a) Condicionalidade.
b) Certeza.
c) Comparação.
d) Concessão.

Questão 2
Na frase, a palavra "claro" exerce que função semântica?

a) Reforço da certeza.
b) Dúvida.
c) Negação.
d) Adição de informação.

No fragmento, o termo 'calhordice' é um exemplo de:
a) Metáfora.
b) Eufemismo.
c) Hipérbole.
d) Metonímia.

No trecho, a expressão 'desgraçadamente bem' é um exemplo de:
a) Ironia.
b) Antítese.
c) Paradoxo.
d) Metáfora.

Na frase, a comparação entre a revolução sexual e a Revolução Francesa é um exemplo de:
a) Antítese.
b) Paradoxo.
c) Comparação.
d) Metonímia.

No excerto, a expressão 'claro' tem a função de:
a) Reforçar a informação anterior.
b) Introduzir uma nova ideia.
c) Indicar contraste.
d) Marcar uma ironia.

No fragmento acima, a conjunção 'mas' tem a função de:
a) Adição de informação.
b) Contraste.
c) Certeza.
d) Causa e consequência.

Na passagem, a conjunção 'mas' indica uma:
a) Explicação.
b) Conclusão.
c) Oposição.
d) Adição.

Na oração acima, o período é classificado como:
a) Simples.
b) Composto por coordenação.
c) Composto por subordinação.
d) Composto por subordinação e coordenação.

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Questão 1Se fôssemos sinceros e disséssemos que não tínhamos feito a lição de casa... (l. 3-4)No trecho, a conjunção "se" expressa:a) Condicionalidade.b) Certeza.c) Comparação.d) Concessão.

Questão 2Na frase, a palavra "claro" exerce que função semântica?a) Reforço da certeza.b) Dúvida.c) Negação.d) Adição de informação.

No fragmento, o termo 'calhordice' é um exemplo de:a) Metáfora.b) Eufemismo.c) Hipérbole.d) Metonímia.

No trecho, a expressão 'desgraçadamente bem' é um exemplo de:a) Ironia.b) Antítese.c) Paradoxo.d) Metáfora.

Na frase, a comparação entre a revolução sexual e a Revolução Francesa é um exemplo de:a) Antítese.b) Paradoxo.c) Comparação.d) Metonímia.

No excerto, a expressão 'claro' tem a função de:a) Reforçar a informação anterior.b) Introduzir uma nova ideia.c) Indicar contraste.d) Marcar uma ironia.

No fragmento acima, a conjunção 'mas' tem a função de:a) Adição de informação.b) Contraste.c) Certeza.d) Causa e consequência.

Na passagem, a conjunção 'mas' indica uma:a) Explicação.b) Conclusão.c) Oposição.d) Adição.

Na oração acima, o período é classificado como:a) Simples.b) Composto por coordenação.c) Composto por subordinação.d) Composto por subordinação e coordenação.

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Questão 1
Se fôssemos sinceros e disséssemos que não tínhamos feito a lição de casa... (l. 3-4)

No trecho, a conjunção "se" expressa:

a) Condicionalidade.
b) Certeza.
c) Comparação.
d) Concessão.

Questão 2
Na frase, a palavra "claro" exerce que função semântica?

a) Reforço da certeza.
b) Dúvida.
c) Negação.
d) Adição de informação.

No fragmento, o termo 'calhordice' é um exemplo de:
a) Metáfora.
b) Eufemismo.
c) Hipérbole.
d) Metonímia.

No trecho, a expressão 'desgraçadamente bem' é um exemplo de:
a) Ironia.
b) Antítese.
c) Paradoxo.
d) Metáfora.

Na frase, a comparação entre a revolução sexual e a Revolução Francesa é um exemplo de:
a) Antítese.
b) Paradoxo.
c) Comparação.
d) Metonímia.

No excerto, a expressão 'claro' tem a função de:
a) Reforçar a informação anterior.
b) Introduzir uma nova ideia.
c) Indicar contraste.
d) Marcar uma ironia.

No fragmento acima, a conjunção 'mas' tem a função de:
a) Adição de informação.
b) Contraste.
c) Certeza.
d) Causa e consequência.

Na passagem, a conjunção 'mas' indica uma:
a) Explicação.
b) Conclusão.
c) Oposição.
d) Adição.

Na oração acima, o período é classificado como:
a) Simples.
b) Composto por coordenação.
c) Composto por subordinação.
d) Composto por subordinação e coordenação.