Grátis: Sobre o percurso histórico da linguística aplicada no mundo, assinale a alternativa correta. Essa área teve sua origem nos estudos de língua mater... – Questões Respondidas

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Sobre o percurso histórico da linguística aplicada no mundo, assinale a alternativa correta.

Essa área teve sua origem nos estudos de língua materna.
Os pioneiros nos estudos em LA foram Charles Fries e Ferdinand de Saussure.
A primeira revista de LA foi Language Learning: a Journal of Applied Linguistics.
Os estudos em linguística aplicada são considerados antigos (década de 1940).
O primeiro curso de LA aconteceu na Universidade de Michigan em 1950.

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Vamos analisar as alternativas apresentadas sobre o percurso histórico da linguística aplicada: 1. Essa área teve sua origem nos estudos de língua materna. - Embora a linguística aplicada tenha relação com a língua materna, sua origem é mais ampla, envolvendo também o ensino de línguas estrangeiras. 2. Os pioneiros nos estudos em LA foram Charles Fries e Ferdinand de Saussure. - Charles Fries é um nome relevante, mas Ferdinand de Saussure é mais associado à linguística teórica do que à linguística aplicada. 3. A primeira revista de LA foi Language Learning: a Journal of Applied Linguistics. - Esta afirmação é verdadeira, pois "Language Learning" é uma das revistas mais antigas e respeitadas na área. 4. Os estudos em linguística aplicada são considerados antigos (década de 1940). - Embora a linguística aplicada tenha se desenvolvido mais formalmente a partir da década de 1940, a área já existia antes disso. 5. O primeiro curso de LA aconteceu na Universidade de Michigan em 1950. - Essa afirmação é correta, pois a Universidade de Michigan foi pioneira na oferta de cursos de linguística aplicada. A alternativa correta, considerando a precisão histórica, é: "A primeira revista de LA foi Language Learning: a Journal of Applied Linguistics."

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(Prefeitura Municipal de Cachoeira dos Índios) Para estudiosos, o trabalho com a gramática na escola deve dar prioridade para a leitura, para a escrita, a narrativa oral, o debate e todas as formas de interpretação e, também precisa trabalhar as variedades linguísticas. No que diz respeito aos diferentes conceitos de gramática, analise os itens a seguir. I. Para a gramática ____, as regras operaram como obrigações a serem seguidas a rigor e, por esse motivo, tudo aquilo que foge à norma de prestígio seria reprovado, taxado como um erro. Temos aí uma perspectiva de língua em que a modalidade culta deve servir de referência a todo custo, desconsiderando-se assim, as demais variedades. II. A gramática _, por sua vez, segundo o autor, formula regras mediante a observação da realidade da língua, sem atribuir valor a uma variedade linguística ou outra. Por levar em consideração o fator de variação na língua, são considerados erros apenas as construções que não integram nenhum dialeto, que sejam, portanto, agramaticais (inexistentes) na língua. III. Na gramática ________, o conhecimento sistemático que o falante tem da língua expressa suas regras de uso, sem apresentar nenhuma preocupação de cunho valorativo. Portanto, nesse caso, erros aconteceriam somente quando o falante acionasse hipóteses que foram interiorizadas de maneira equivocada. Assinale a opção correta que completa as lacunas dos itens respectivamente.

Internalizada, normativa e descritiva.
Descritiva, normativa e internalizada.
Normativa, descritiva e internalizada.
Normativa, internalizada e descritiva.
Descritiva, internalizada e normativa.

(ENADE) Tomando por base o trecho escrito que representa a fala de Nhinhinha: “Mas, não pode, ué...”, assinale a opção correta a respeito dos processos de transposição da linguagem oral para a linguagem escrita.

As letras do alfabeto do português representam palavras da língua portuguesa.
Os signos do código escrito são mais complexos que os signos do código falado; por isso, as interjeições, como “ué”, são características de oralidade.
Os sinais de pontuação marcam, na escrita, a organização dos fragmentos linguísticos, que são marcados, na linguagem oral, pela entonação.
Em língua portuguesa, a relação entre a letra e o som, como [e] no exemplo, é regular: mantém-se a mesma em qualquer palavra.
Por serem usadas em início de frases ou nomes próprios, as letras maiúsculas correspondem, na fala, a maior impacto e força sonora.