Os estudos da psicologia contribuem para a compreensão da aprendizagem e na educação. Os estudos baseados na psicologia devem surgir a partir das demandas advindas do meio e dos educadores, e os educadores devem fundamentar suas atuações com as contribuições da psicologia. Com base nessas informações e no conteúdo estudado sobre as contribuições da psicologia para a educação, é correto afirmar que:

a psicologia da educação é vista como campo de aplicações dos conhecimentos psicológicos e como disciplina ponte entre a psicologia e a educação.
a psicologia da educação é vista como campo de investigação pedagógica e como disciplina norteadora da pedagogia.
a psicologia da educação é vista como campo de investigação pedagógicas e como disciplina ponte entre a psicologia e a educação.
a psicologia da educação é vista como campo de aplicações dos conhecimentos psicológicos e como disciplina norteadora da sociologia.
a psicologia da educação é vista como campo de aplicações pedagógicas e como disciplina norteadora da educação.