Para identificar a estratégia correta de aplicação da Leitura Significativa, vamos analisar cada alternativa: a) Também é preciso ativar os conhecimentos textuais que englobam os aspectos do léxico, da sintaxe, da semântica e da pragmática, focando na coerência e na coesão textual. - Esta opção menciona aspectos importantes da leitura, mas não foca diretamente na ativação de conhecimentos prévios. b) É necessário ativar os conhecimentos linguísticos que incluem o gênero, as espécies, os tipos e a estrutura, que por sua vez engloba os títulos, os parágrafos, a epígrafe, etc. - Embora importante, essa opção não aborda diretamente a Leitura Significativa. c) Não é necessário estar motivado para participar da leitura significativa. Se for solicitada pelo professor, os discentes deverão realizá-la. - Esta opção é incorreta, pois a motivação é fundamental para a Leitura Significativa. d) Uma das etapas da leitura significativa requer que o professor ative os conhecimentos prévios dos estudantes. - Esta opção é a mais correta, pois a ativação de conhecimentos prévios é uma estratégia essencial na Leitura Significativa. Portanto, a alternativa correta é: d) Uma das etapas da leitura significativa requer que o professor ative os conhecimentos prévios dos estudantes.