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Em 'armar usuários de linguagem', a palavra 'armar' é um(a) (A) adjunto. (B) advérbio. (C) substantivo. (D) verbo.

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Na frase "armar usuários de linguagem", a palavra "armar" está desempenhando a função de um verbo, pois indica uma ação. Portanto, a alternativa correta é: (D) verbo.

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é correto afirmar que

(A) o observador observa o objeto descrito utilizando exclusivamente o sentido da visão.
(B) o observador do texto mostra a carruagem como objeto detalhado de sua descrição.
(C) a descrição abrange dados de localização temporal e espacial, além de focalizar personagens.
(D) o observador tem a preocupação de fornecer informações precisas sobre o que é descrito.

Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia, e dos educandos. O parágrafo primeiro desse artigo fixa os estudos que os currículos devem obrigatoriamente abranger. São eles:

(A) O estudo da língua portuguesa e da matemática e o conhecimento da realidade ambiental, social e política do Brasil.
(B) O estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.
(C) O estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural, bem como o da realidade socioeconômica do Brasil.
(D) O estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo biológico e da realidade social e política, especialmente do Brasil.

Assinale a opção que indica corretamente a aplicação normativa da BNCC.

(A) Aplica-se exclusivamente à educação escolar.
(B) Aplica-se apenas às etapas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.
(C) Aplica-se somente às escolas públicas municipais.
(D) Aplica-se somente às escolas públicas estaduais.

Baseado no Texto I, marque as afirmacoes abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) A BNCC sugere que regras gramaticais devem obliterar aspectos culturais. ( ) O texto apoia a visão de que o ensino da língua inglesa deve ser obrigatório nas escolas secundárias. ( ) Alguns fatores, incluindo a pandemia, afetaram a implementação da reforma curricular mencionada. As afirmações são, respectivamente,

(A) F – F – V.
(B) V – F – F.
(C) F – V – V.
(D) V – V – F.

O Texto I tem como objetivo

(A) fornecer recursos para uso em sala de aula.
(B) descrever pesquisas desenvolvidas por professores em serviço.
(C) avaliar as mudanças atuais no currículo da língua inglesa.
(D) detalhar as muitas dificuldades enfrentadas pelos professores de inglês brasileiros.

Ao afirmar que o inglês tem uma 'natureza globalizada' (1º parágrafo), o texto implica que ele

(A) pode ser usado por qualquer um em qualquer lugar.
(B) deve resistir a abordagens multiculturais.
(C) precisa ser limitado por fronteiras locais.
(D) deve ser falado exclusivamente por falantes nativos.

Na expressão 'já que os falantes de inglês não são mais encontrados' (1º parágrafo), 'já que' é usado para

(A) fornecer uma razão.
(B) especificar um processo.
(C) sinalizar um resumo.
(D) indicar um intervalo de tempo.

A palavra 'cidadania' (1º parágrafo) é formada por

(A) mistura.
(B) sufixação.
(C) prefixação.
(D) composição.

O trecho 'esforços significativos ainda são necessários' (2º parágrafo) está no

(A) passado simples, voz passiva.
(B) presente perfeito, voz ativa.
(C) presente simples, voz passiva.
(D) presente contínuo, voz ativa.

O Texto II é um

(A) novela gráfica.
(B) tira cômica.
(C) conto.
(D) conto de fadas.

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