Grátis: Qual leitura pode ser feita após os conhecimentos construídos nesta semana de aula sobre a primeira missa realizada na colonização portuguesa? A p... – Questões Respondidas

História do Brasil Colonial

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Qual leitura pode ser feita após os conhecimentos construídos nesta semana de aula sobre a primeira missa realizada na colonização portuguesa?

A promoção de uma política de paz onde se explícita a inexistência de qualquer violência empreendida contra as nações indígenas;
Embates sangrentos entre católicos europeus e indígenas das mais variadas expressões de religiosidades;
A institucionalização de um estado teocrático sem a possibilidade de quaisquer outras pessoas professarem a sua fé;
Um clima de harmonia com indígenas assistindo curiosos a missa, dando a entender que o processo de catequização seria bem-vindo e positivo;
Negros e indígenas sendo catequizados pelos jesuítas;

Desafios para Aprender

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HISTÓRIA DO BRASIL COLÔNIA teste1,2,3, discursiva

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UNISANTA

Respostas

Ed

ano passado

Após os conhecimentos sobre a primeira missa na colonização portuguesa, uma leitura interessante pode abordar a relação entre os colonizadores e os indígenas, destacando tanto os aspectos de catequização quanto os conflitos. É importante considerar a perspectiva dos indígenas e como a missa simbolizava a imposição de uma nova religião, além de refletir sobre a realidade das relações de poder e a resistência cultural. Você pode explorar temas como a catequização dos indígenas pelos jesuítas, os embates entre diferentes crenças e a verdadeira natureza da convivência entre colonizadores e nativos. Isso ajudará a entender melhor o contexto histórico e as complexidades das interações durante a colonização.

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Qual a importância da conquista de Ceuta para aquela conjuntura histórico-política?

Disputa político ideológica entre árabes, judeus e católicos;
Entendido enquanto a construção da religiosidade católica no continente africano;
Considerada o ponto de partida para a expansão ultramarina portuguesa;
Travamento de batalhas em nome da religião, entre cristãos e mouros;
Hegemonia portuguesa em todo o continente africano;

Qual a vantagem obtida pelos portugueses com a criação da caravela?

As grandes velas foram as responsáveis pelos grandes acidentes marítimos à época;
Não houve nenhuma vantagem obtida pelos portugueses em virtude de as caravelas serem de domínio árabe;
O seu pequeno lastro possibilitou que chegassem próximo à costa;
As grandes velas impossibilitaram a realização de navegação em longa distância;
O seu pequeno lastro dificultou as grandes navegações;

É correto afirmar que as nações indígenas eram canibais? Por quê?

Sim, as nações indígenas brasileiras promoviam o canibalismo contra seus inimigos;
Não, o canibalismo indígena era realizado apenas em oferenda ao deus cristão;
Não, não há nenhum registro de canibalismo nas nações indígenas brasileiras;
Sim, sobretudo aquelas que tinham contato com os portugueses;
Não, em sua maioria se praticava a antropofagia por meio de ritos e crenças;

Quais são os 3 períodos divididos por Boris Fausto na história colonial brasileira?

Da chegada de Martim Afonso até a instalação dos engenhos de açúcar, a manutenção do trabalho escravo e, por fim, a libertação dos escravos;
Da instalação do governo geral, da disputa entre Portugal e Espanha pelos domínios dos mares é, por fim, da hegemonia islâmica;
Da institucionalização da catequese, da libertação indígena e, por fim, da alforria dos negros escravizados;
Da chegada de Cabral à instalação do Governo-geral, o longo lapso entre a instalação do Governo-geral e as últimas décadas do séc. XVIII e, por fim, desta época até a independência;
Das grandes navegações, da disputa entre Portugal e Espanha e, por fim, da hegemonia árabe;

Como eram compostas as forças armadas no Brasil colônia?

Navegadores, escravos e padres;
Negros escravizados, negros alforriados e indígenas;
Tropa de linha, ordenança e milícia;
Capitão do Mato, tropeiros e bandeirantes;
Marechal, capitão e soldado;

Logo, o que é o quilombo afinal?

Era um empreendimento promovido pelo colonizador branco europeu para a promoção é valorização das identidades negras;
São locais de festividades para a valorização no sistema colonial brasileiro;
São locais de resistências das negritudes frente ao processo violento a qual foram impostos;
Os quilombos foram constituídos a partir da legislação brasileira que reconhecia a sua importância ele dava direito aos negros escravizados lá residirem;
Os quilombos eram locais para a realização de cultos religiosos de matriz africana;

O que vem a ser o exclusivismo português?

Uma relação comercial entre a coroa e a colônia, ou seja, entre Portugal e o ‘Brasil’;
A troca de produtos portugueses, como bacalhau e o vinho, por produtos oriundos do ‘Brasil’ como o açúcar;
A institucionalização do catolicismo enquanto religião obrigatória na colônia;
Uma relação comercial entre Portugal e Holanda, sua parceira nas grandes navegações;
Uma relação comercial entre Portugal e Espanha, sua arqui-inimiga ultramar;

A que se deve a junção de interesses entre o estado e a igreja?

A igreja agiu conjuntamente ao estado para propiciar a valorização das negritudes;
A igreja era quem determinava as ações políticas a serem tomadas na colônia;
O estado desempenhava controle total nas relações sociais na colônia;
Enquanto o estado exercia maior governo mas cidades na faixa litorânea, a igreja exercia maior controle no interior;
Tanto a igreja como o estado não tiveram condições de empreender as suas políticas na colônia;

Que influência o sistema de plantation teve durante o Brasil colônia e se faz presente até os dias atuais?

As grandes extensões de terras conhecidas como latifúndios;
A diversificação entre plantio a pecuária numa mesma produção para valorizar o solo;
O investimento na plantação de milho por ser o alimento mais utilizado à época;
A distribuição de terras improdutivas para escravos alforriados;
A produção de grande variedade alimentícia para suprir a necessidade local;