Vamos analisar cada item: I. A centralidade das narrativas canônicas. - Este item pode ser considerado um motivo para a reconsideração, mas não necessariamente um motivo que justifique a mudança dos conteúdos. II. O descobrimento de narrativas em língua inglesa nas tradições canônicas. - Este item é relevante, pois a descoberta de novas narrativas pode levar a uma reconsideração dos conteúdos. III. Os estudos feministas. - Este item é um motivo importante que tem influenciado a reconsideração dos conteúdos em várias disciplinas, incluindo English Studies. IV. Narrativas traduzidas para língua inglesa. - Este item pode ser considerado, mas não é um motivo central para a reconsideração dos conteúdos. Agora, vamos verificar as combinações: - II, III e IV: Inclui motivos relevantes, mas IV pode não ser tão forte. - IV: Não é suficiente por si só. - III e IV: Inclui um motivo forte (III) e um mais fraco (IV). - I e II: Inclui um motivo mais fraco (I) e um relevante (II). - I: Não é suficiente por si só. - II, III e IV: Inclui motivos relevantes, mas novamente IV pode ser considerado fraco. A combinação mais forte parece ser II e III, mas como não está listada, a alternativa que melhor representa os motivos relevantes é: II, III e IV.