Vamos analisar cada uma das afirmações: 1. ( ) resolverem problemas envolvendo as quatro operações básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão) com números naturais e racionais (representação decimal finita). - É verdadeira (V). Os alunos do Ensino Fundamental devem ser capazes de resolver problemas que envolvem essas operações. 2. ( ) justificarem e argumentarem sobre o caminho que escolheram para a resolução dos problemas e finalmente avaliarem se as respostas podem estar corretas. - É verdadeira (V). Essa habilidade é importante para o desenvolvimento do raciocínio lógico e crítico dos alunos. 3. ( ) desenvolverem estratégias diferentes, inclusive de estimativas e cálculos mentais, para a resolução de problemas, seja por algoritmos ou pela utilização da calculadora. - É verdadeira (V). Os alunos devem ser incentivados a usar diferentes estratégias para resolver problemas matemáticos. Portanto, a sequência correta é: V – V – V. A alternativa correta é a primeira.