Grátis: Na perspectiva de Chowdhury (2003), as pessoas de talento desejam fazer parte de uma organização na qual se sintam confiantes e estimuladas. CHOWDH... – Questões Respondidas

Liderança

Colégio Objetivo

Na perspectiva de Chowdhury (2003), as pessoas de talento desejam fazer parte de uma organização na qual se sintam confiantes e estimuladas. CHOWDHURY, Subir.A Era do Talento: Obtendo alto retorno sobre o talento. São Paulo: Pearson Education, 2003 (adaptado). Baseado nas estratégias que uma organização pode utilizar para atrair e reter talentos, assinale a alternativa correta:

A Adotar um sistema de controle de clientes.
B Criar um ambiente regrado.
C Oferecer apenas benefícios.
D Tratá-los como clientes.

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Respostas

Ed

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Para responder à pergunta sobre as estratégias que uma organização pode utilizar para atrair e reter talentos, vamos analisar cada alternativa: A) Adotar um sistema de controle de clientes - Essa opção não se relaciona diretamente com a atração e retenção de talentos, pois foca mais na gestão de clientes. B) Criar um ambiente regrado - Um ambiente excessivamente regrado pode inibir a criatividade e a confiança, o que não é atraente para pessoas de talento. C) Oferecer apenas benefícios - Embora benefícios sejam importantes, oferecer apenas isso não é suficiente para atrair e reter talentos, pois eles buscam mais do que apenas compensações financeiras. D) Tratá-los como clientes - Essa abordagem é mais alinhada com a ideia de que talentos devem ser valorizados e tratados com atenção, como se fossem clientes, o que pode aumentar a confiança e o estímulo. Portanto, a alternativa correta é: D) Tratá-los como clientes.

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O sistema representacional são os canais pelos quais as informações chegam até o cérebro. Nesse sentido, analise e associe os itens que seguem: I – Visual II – Auditivo III – Cinestésico ( ) Observa, imagina e revela. ( ) Escuta, pergunta e sintoniza. ( ) Sente, acompanha e toca. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A II – I – III.
B II – III – I.
C I – II – III.
D I – III – II.

Abraham Maslow foi um psicólogo que desenvolveu estudos importantes na área da psicologia humanista entre as décadas de 60 e 70. Sobre os seus estudos, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmacoes que seguem: ( ) A psicologia humanística está diretamente ligada à satisfação das necessidades humanas. ( ) Os indivíduos não participam de atividades que auxiliam a consecução dos seus objetivos. ( ) Quando as necessidades básicas dos indivíduos não são satisfeitas, eles poderão deslocar o seu desejo para aspirações mais elevadas. ( ) A motivação pessoal e profissional dos indivíduos nascem de uma base comum. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A F – F – V – V.
B V – V – V – V.
C F – V – V – V.
D V – F – F – V.

Ao longo da história da administração, muito se pensou em organização do trabalho para torná-lo mais eficiente, aumentar a produção e atingir os resultados. Nesse sentido, as abordagens clássicas de Taylor e Fayol estabeleceram o fio condutor dos modelos de gestão organizacional baseados nos princípios de... Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:

A uia, excepcionalidade, generalidade e autoridade.
B Divisão do trabalho, hierarquia, padronização, generalidade e autoridade.
C Divisão do trabalho, flexibilidade, padronização, especialização e autoridade.
D Divisão do trabalho, hierarquia, padronização, especialização e autoridade.

A programação neurolinguística é o estudo da experiência subjetiva que explora como os pensamentos (neuro) são afetados pelas palavras (linguística) para conduzirem à uma ação (programação). Sobre as fases da aprendizagem da programação neurolinguística, analise e associe os itens que seguem: I - Primeira fase – baixa performance. II – Segunda fase – baixa performance. III – Terceira fase – performance melhorada. IV – Quarta fase – alta performance. ( ) Incompetência consciente. ( ) Incompetência inconsciente. ( ) Competência inconsciente. ( ) Competência consciente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A I – II – IV – III.
B I – IV – II – III.
C II – IV – I – III.
D II – I – IV – III.

Foi graças aos escritos do autor Daniel Goleman que o termo inteligência emocional ficou mundialmente conhecido no ano de 1995. Baseado na perspectiva do citado autor sobre o tema, assinale V para verdadeiro e F para falso nas alternativas que seguem: ( ) Definiu a inteligência emocional como a capacidade de identificar os próprios sentimentos. ( ) Baseado na modelação de competências, separou indivíduos notáveis de medianos. ( ) Concentrou seu trabalho no desempenho e na segurança organizacional. ( ) Fundamentou seus estudos na teoria tradicional do Q.I. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A V – V – V – V.
B V – V – F – F.
C V – V – V – F.
D V – F – V – F.

Segundo a pirâmide de Maslow, a motivação pessoal e profissional dos indivíduos surge a partir de uma mesma base. Dito isso, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de necessidades humanas, da base em direção ao vértice:

A Básicas, autoestima, segurança, estima dos outros e autorrealização.
B Básicas, estima dos outros, segurança, autoestima e autorrealização.
C Básicas, segurança, estima dos outros, autoestima e autorrealização.
D Básicas, segurança, autoestima, estima dos outros e autorrealização.

É importante que o departamento de recursos humanos estabeleça critérios claros e objetivos na definição de qual será o melhor processo de coaching para a organização no desenvolvimento de pessoas. Sobre os benefícios e desvantagens do coaching interno, analise e associe os itens que seguem: I – Benefícios. II – Desvantagens. ( ) Baixo custo. ( ) Menor confidencialidade. ( ) Maior flexibilidade. ( ) Menor credibilidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A II – I – I – II.
B I – I – II – II.
C I – II – I – II.
D II – II – I – II.

O coach externo é realizado por um profissional contratado temporariamente para prestar um serviço de treinamento em determinada organização. Sobre os benefícios e desvantagens do coaching externo, analise e associe os itens que seguem: I – Benefícios. II – Desvantagens. ( ) Maior credibilidade. ( ) Maior objetividade. ( ) Alto custo. ( ) Menor disponibilidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A I – I – II – II.
B II – II – I – I.
C II – I – II – I.
D I – II – II – I.

A má comunicação acarreta desgaste nas relações profissionais e perda de tempo com retrabalho. Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão: A obtenção de bons resultados, o aumento da produtividade e o ganho financeiro estão relacionados à capacidade de comunicação nas organizações. PORQUE Quando há falhas ou barreiras na comunicação, surgirão diversos conflitos que levarão a organização ao descrédito e ao fracasso. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:

A As duas afirmações são verdadeiras, porém não estabelecem relação entre si.
B As duas afirmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si.
C A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa.
D A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.

A programação neurolinguística promove o autodesenvolvimento e o crescimento profissional contínuo. Dito isso, analise a seguinte asserção razão: As organizações contratam um coach treinado em programação neurolinguística. PORQUE Procuram um profissional capaz de explorar as razões emocionais e os comportamentos. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:

A A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa.
B A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
C As duas afirmações são verdadeiras, porém não estabelecem relação entre si.
D As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.