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Educação Inclusiva

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É necessário o reconhecimento da diversidade existente no processo de ensino-aprendizagem e atenção em relação aos estigmas de rotulação, discriminação e exclusão do aluno, que contribuem para as desigualdades durante as aulas. Buscando equiparar as oportunidades para todos, é necessário: I. promover uma reforma profunda, cuja característica central deve ser a flexibilização dos conteúdos e o modo como são incorporados às atividades propostas; II. um ambiente inclusivo, no qual a situação de “desvantagem ou deficiência” do aluno não deve ser enfatizada; III. melhor compreensão do contexto onde as dificuldades se manifestam, buscando formas para tornar os objetivos acessíveis e significativos para os alunos. É CORRETO o que se afirma em:

a) I e II, apenas.
b) II, apenas.
c) I, II e III.
d) II e III, apenas.
e) I, apenas.
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Discussões sobre Educação Inclusiva

há 2 anos

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há 2 anos

Atividades I Educação Física Inclusiva
3 pág.

Atividades I Educação Física Inclusiva

UNICSUL

Respostas

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há 2 anos

Vamos analisar cada afirmativa: I. Promover uma reforma profunda, cuja característica central deve ser a flexibilização dos conteúdos e o modo como são incorporados às atividades propostas. Verdadeiro, essa afirmativa é importante para atender à diversidade no ensino-aprendizagem. II. Um ambiente inclusivo, no qual a situação de “desvantagem ou deficiência” do aluno não deve ser enfatizada. Verdadeiro, essa afirmativa é essencial para evitar estigmas e promover a inclusão. III. Melhor compreensão do contexto onde as dificuldades se manifestam, buscando formas para tornar os objetivos acessíveis e significativos para os alunos. Verdadeiro, essa afirmativa é fundamental para adaptar o ensino às necessidades dos alunos. Todas as afirmativas (I, II e III) estão corretas. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: c) I, II e III.

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Qual a atitude que o Professor de Educação Física deve tomar quando identifica alunos com deficiência em suas aulas? Leia as afirmacoes abaixo e assinale a alternativa CORRETA. Garantidas as condições de segurança, o professor deve fazer adaptações e criar situações de modo a possibilitar a participação de todos os alunos. PORQUE É necessário incluí-los em turmas especiais, organizadas considerando as várias deficiências, nas quais possam ser mais bem atendidos. A esse respeito, pode-se concluir que

a) as duas afirmações são falsas.
b) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
c) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
d) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
e) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.

Qual a atitude que o Professor de Educação Física deve tomar quando identifica alunos com deficiência em suas aulas? Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa CORRETA. Os alunos com deficiência devem ser dispensados das aulas de Educação Física. PORQUE É mais seguro encaminhá-los a instituições especializadas para que sejam atendidos por professores adequadamente preparados para lidar com cada tipo de deficiência. A esse respeito, pode-se concluir que

a) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
b) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
c) as duas afirmações são falsas.
d) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
e) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.

A concepção educacional com fundamento social e político atribui importante valor de transformação na medida em que proporciona as mesmas oportunidades a todos os alunos e, desta forma, compensa desigualdades sociais e culturais. Algumas das ideias básicas próprias da educação inclusiva destacam-se: I) levar sempre em consideração o fato de que as pessoas são diferentes e que, portanto, deve-se ajudar cada uma a desenvolver suas aptidões no contexto comum a todos; II) eliminar o espírito de competitividade, a partir do qual a visão de mundo se restringe a uma corrida na qual apenas alguns conseguirão chegar ao final; III) oferecer oportunidades a todos, mas sem educar para “formar pessoas iguais”. É CORRETO o que se afirma em:

a) I e II, apenas.
b) I, II e III.
c) I, apenas.
d) II, apenas.
e) I e III, apenas.

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