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Analise a frase incompleta: "A exploração do aspecto lúdico pode tornar-se uma técnica facilitadora na __________________, na _______ entre os estudantes, na ______________________, no _________________ e _______, de modo a tornar o processo de aprendizagem motivador e agradável" (FIALHO, 2013, p. 22). Assinale a alternativa que preenche as lacunas na ordem correta:

A ) competitividade, agressividade, cooperação, elaboração de conceitos, sociabilidade.
B ) elaboração de conceitos, sociabilidade, criatividade, espírito de competição, cooperação.
C ) indiferença a regras, sociabilidade, pesquisa, senso crítico, cooperação.
D ) atividade individual, afetividade, cognição, ócio criativo, cooperação.
E ) elaboração de conceitos, afetividade, competitividade, agressividade, sociabilidade.
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Para preencher as lacunas da frase de forma coerente, precisamos analisar as opções e como elas se relacionam com o aspecto lúdico e o processo de aprendizagem. A frase sugere que a exploração do aspecto lúdico facilita a interação e o aprendizado entre os estudantes. Vamos analisar as alternativas: A) competitividade, agressividade, cooperação, elaboração de conceitos, sociabilidade. - A competitividade e a agressividade não são aspectos positivos em um ambiente de aprendizagem lúdica. B) elaboração de conceitos, sociabilidade, criatividade, espírito de competição, cooperação. - Esta opção inclui aspectos positivos como sociabilidade e criatividade, mas o espírito de competição pode não ser o foco principal. C) indiferença a regras, sociabilidade, pesquisa, senso crítico, cooperação. - A indiferença a regras não se alinha com um ambiente de aprendizagem estruturado. D) atividade individual, afetividade, cognição, ócio criativo, cooperação. - Esta opção parece mais alinhada com um ambiente de aprendizagem lúdica, enfatizando a afetividade e a cooperação. E) elaboração de conceitos, afetividade, competitividade, agressividade, sociabilidade. - Novamente, a competitividade e a agressividade não são ideais. Após analisar as opções, a alternativa que melhor preenche as lacunas de forma coerente e positiva é: D) atividade individual, afetividade, cognição, ócio criativo, cooperação.

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