De acordo com O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), na aplicação das medidas específicas de proteção, levar‐se‐ão em conta as necessidades pedagógicas, preferindo‐se aquelas que visem ao fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários. Sobre o conteúdo obrigatório da guia de acolhimento, expedida pela autoridade judiciária para que crianças e adolescentes possam ser encaminhados às instituições que executam programas de acolhimento institucional, governamentais ou não, analise. I. Sua identificação e a qualificação completa de seus pais ou de seu responsável, se conhecidos. II. O endereço de residência dos pais ou do responsável, com pontos de referência. III. Os comprovantes de renda dos parentes ou de terceiros interessados em tê‐los sob sua guarda. IV. Os motivos da retirada ou da não reintegração ao convívio familiar. Estão corretas as assertivas A) I, II, III e IV. B) II e III, apenas. C) III e IV, apenas. D) I, II e III, apenas. E) I, II e IV, apenas.

A) I, II, III e IV.
B) II e III, apenas.
C) III e IV, apenas.
D) I, II e III, apenas.
E) I, II e IV, apenas.

Question

De acordo com O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), na aplicação das medidas específicas de proteção, levar‐se‐ão em conta as n...

Ed · Answer

Vamos analisar cada assertiva em relação ao conteúdo obrigatório da guia de acolhimento segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente:

I. Sua identificação e a qualificação completa de seus pais ou de seu responsável, se conhecidos. Verdadeiro, essa informação é essencial para o acolhimento.
II. O endereço de residência dos pais ou do responsável, com pontos de referência. Verdadeiro, essa informação também é importante para a localização e eventual reintegração.
III. Os comprovantes de renda dos parentes ou de terceiros interessados em tê-los sob sua guarda. Falso, essa informação não é obrigatória na guia de acolhimento.
IV. Os motivos da retirada ou da não reintegração ao convívio familiar. Verdadeiro, essa informação é relevante para entender a situação da criança ou adolescente.

Com base na análise, as assertivas corretas são I, II e IV. Portanto, a alternativa correta é: E) I, II e IV, apenas.

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De acordo com o texto, pode-se inferir que, para o autor,

A) é fácil explicar o óbvio.
B) óbvio é o mesmo que maravilhoso.
C) o óbvio pode ser algo deslumbrante.
D) os fatos óbvios estão claros para todos.
E) é óbvio que a criança que fala compreende a vida.

Sobre os números que correspondem tais figuras, é correto afirmar que

A) são todos pares.
B) apenas um é par.
C) são todos ímpares.
D) apenas um é ímpar.
E) dois são pares e dois são ímpares.

O primeiro e o último dia de um mesmo mês caíram numa sexta-feira. O mês que antecedeu e o que sucedeu o mês considerado tiveram, respectivamente,

A) 28 e 30 dias.
B) 30 e 28 dias.
C) 30 e 30 dias.
D) 31 e 30 dias.
E) 31 e 31 dias.

A soma dos 8 primeiros termos de uma progressão aritmética é 116. Se a razão dessa sequência é 3, então o seu sétimo termo é igual a

A) 20.
B) 21.
C) 22.
D) 23.
E) 24.

No lançamento simultâneo de dois dados iguais com faces numeradas de 1 a 6, a probabilidade de que os números obtidos NÃO sejam consecutivos é de

A) 3/4.
B) 3/7.
C) 5/6.
D) 13/18.
E) 16/21.

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De acordo com o texto, pode-se inferir que, para o autor,A) é fácil explicar o óbvio.B) óbvio é o mesmo que maravilhoso.C) o óbvio pode ser algo deslumbrante.D) os fatos óbvios estão claros para todos.E) é óbvio que a criança que fala compreende a vida.

Sobre os números que correspondem tais figuras, é correto afirmar queA) são todos pares.B) apenas um é par.C) são todos ímpares.D) apenas um é ímpar.E) dois são pares e dois são ímpares.

O primeiro e o último dia de um mesmo mês caíram numa sexta-feira. O mês que antecedeu e o que sucedeu o mês considerado tiveram, respectivamente,A) 28 e 30 dias.B) 30 e 28 dias.C) 30 e 30 dias.D) 31 e 30 dias.E) 31 e 31 dias.

A soma dos 8 primeiros termos de uma progressão aritmética é 116. Se a razão dessa sequência é 3, então o seu sétimo termo é igual aA) 20.B) 21.C) 22.D) 23.E) 24.

No lançamento simultâneo de dois dados iguais com faces numeradas de 1 a 6, a probabilidade de que os números obtidos NÃO sejam consecutivos é deA) 3/4.B) 3/7.C) 5/6.D) 13/18.E) 16/21.

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De acordo com o texto, pode-se inferir que, para o autor,

A) é fácil explicar o óbvio.
B) óbvio é o mesmo que maravilhoso.
C) o óbvio pode ser algo deslumbrante.
D) os fatos óbvios estão claros para todos.
E) é óbvio que a criança que fala compreende a vida.

Sobre os números que correspondem tais figuras, é correto afirmar que

A) são todos pares.
B) apenas um é par.
C) são todos ímpares.
D) apenas um é ímpar.
E) dois são pares e dois são ímpares.

O primeiro e o último dia de um mesmo mês caíram numa sexta-feira. O mês que antecedeu e o que sucedeu o mês considerado tiveram, respectivamente,

A) 28 e 30 dias.
B) 30 e 28 dias.
C) 30 e 30 dias.
D) 31 e 30 dias.
E) 31 e 31 dias.

A soma dos 8 primeiros termos de uma progressão aritmética é 116. Se a razão dessa sequência é 3, então o seu sétimo termo é igual a

A) 20.
B) 21.
C) 22.
D) 23.
E) 24.

No lançamento simultâneo de dois dados iguais com faces numeradas de 1 a 6, a probabilidade de que os números obtidos NÃO sejam consecutivos é de

A) 3/4.
B) 3/7.
C) 5/6.
D) 13/18.
E) 16/21.