Vamos analisar cada afirmativa: I - O Princípio da equidade refere-se à distribuição específica dos componentes. Essa afirmativa parece estar incompleta, mas o princípio da equidade geralmente se relaciona à justiça na distribuição de recursos e oportunidades, então pode ser considerada verdadeira, dependendo do contexto. II - O Princípio da diferença pressupõe o reconhecimento da identidade. Essa afirmativa é verdadeira, pois o princípio da diferença busca reconhecer e valorizar as identidades e particularidades dos indivíduos. III - O Princípio da proporcionalidade pressupõe o desenvolvimento de espaços básicos através da oferta dos componentes curriculares de forma flexível. Essa afirmativa também é verdadeira, pois a proporcionalidade envolve a adaptação do currículo às necessidades dos alunos. Agora, vamos verificar as alternativas: a) I apenas. (Incorreta, pois II e III também são verdadeiros) b) III apenas. (Incorreta, pois I e II também são verdadeiros) c) I e III apenas. (Incorreta, pois II também é verdadeiro) d) II e III apenas. (Correta, pois ambas são verdadeiras) e) (incompleta) Portanto, a alternativa correta é: d) II e III apenas.