Para analisar as alternativas sobre o ensino de Arte no modelo de escola tradicional da primeira metade do século XX no Brasil, é importante considerar as características desse modelo, que geralmente era mais rígido e focado em técnicas e reprodução de modelos. Vamos analisar as opções: A) que estimulavam a criatividade dos alunos - Embora a criatividade seja importante, o modelo tradicional não priorizava isso. B) que oportunizavam o exercício da autonomia dos alunos - O modelo tradicional tendia a ser mais autoritário, não promovendo a autonomia. C) baseadas na espontaneidade e investigação por parte dos alunos - Essa abordagem é mais característica de modelos pedagógicos mais modernos. D) baseadas na repetição de modelos e com objetivo essencialmente técnico - Esta opção reflete bem o ensino tradicional, que focava na técnica e na reprodução. E) baseadas na desconstrução de padrões estéticos - Essa ideia é mais contemporânea e não se aplica ao modelo tradicional. Portanto, a alternativa correta é: D) baseadas na repetição de modelos e com objetivo essencialmente técnico.