Vamos analisar as alternativas com base no contexto histórico da educação no Brasil: A) Na época da escravatura, para ensinar os escravizados. - A educação formal para escravizados era extremamente limitada e não era uma prioridade. B) Na época da ditadura militar no Brasil, para ensinar os soldados. - Embora houvesse uma educação voltada para a formação militar, não é o foco principal da educação nesse período. C) Na época da imigração europeia, para ensinar português aos novos moradores. - A imigração trouxe novas culturas, mas a educação formal não era exclusivamente voltada para ensinar português. D) Na época do Brasil colônia, com os jesuítas, para ensinar os indígenas. - Os jesuítas realmente tiveram um papel importante na educação dos indígenas, buscando catequizá-los e ensiná-los. E) Na época do descobrimento do Brasil, para ensinar os portugueses. - O foco não era na educação formal dos portugueses, mas sim na colonização. Diante dessa análise, a alternativa que melhor se encaixa no contexto do surgimento da escola no Brasil e sua finalidade é: D) Na época do Brasil colônia, com os jesuítas, para ensinar os indígenas.