Para responder a essa pergunta, precisamos considerar o contexto histórico da educação no Brasil. A explosão de matrículas no curso primário ocorreu principalmente nas décadas de 1920 e 1930, com políticas públicas que incentivaram a educação. Analisando as opções: a) 1915 - Este ano não é conhecido por uma explosão significativa de matrículas. b) 1930 - Este ano marca um período de mudanças, mas a explosão de matrículas se intensificou mais tarde. c) 1935 - Este ano já está dentro do contexto de crescimento, mas não é o marco inicial. d) 1925 - Este ano é um forte candidato, pois é quando as políticas de educação começaram a ter um impacto mais visível. e) 1920 - Embora tenha havido crescimento, não é tão significativo quanto em 1925. A opção que melhor representa o ano em que houve uma explosão crescente de matrículas, com a maioria das crianças tendo acesso ao curso primário, é: d) 1925.