Para identificar a alternativa que não se considera um critério para a escolha do método de ensino, vamos analisar cada uma: a) Garantir o caráter científico e sistemático - Este é um critério importante, pois métodos de ensino devem ser baseados em evidências e sistematizados. b) Vincular o trabalho coletivo às particularidades individuais - Este critério é relevante, pois respeitar as individualidades é fundamental em um bom método de ensino. c) Garantir a solidez dos conhecimentos - Também é um critério importante, pois um bom método deve assegurar que os conhecimentos sejam bem fundamentados. d) Focar apenas o conteúdo teórico - Esta alternativa é problemática, pois um bom método de ensino deve incluir práticas e aplicações, não se restringindo apenas à teoria. e) Ser compreensível e possível de ser assimilado - Este é um critério essencial, pois um método deve ser acessível aos alunos. Dessa forma, a alternativa que não se considera um critério para a escolha do método de ensino é: d) Focar apenas o conteúdo teórico.