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Colégio Objetivo
Considerando o que você estudou e aprendeu, que elementos e características da EaD podem assegurar sua eficácia no processo cognitivo?

a. A principal característica que impulsiona o sucesso da EaD é a facilidade com que o aluno é avaliado, sempre por meio de questionários automatizados, o que agiliza o processo formativo e assegura a qualidade do egresso.
b. A diversidade de recursos didáticos, a interatividade com a tutoria e a mescla de momentos de estudo síncronos e assíncronos proporcionam maior flexibilidade para o aluno, tanto no que concerne ao gerenciamento de seu tempo quanto à multiplicidade de alternativas de fluxo de aprendizagem, colocando-o como protagonista de seu próprio aprendizado.
c. A interatividade proporcionada pelos recursos didáticos interativos postados no AVA garante a confiabilidade e a autenticidade do interlocutor, ou seja, a troca efetiva de mensagens em tempo real assegura que é o aluno quem está interagindo e, consequentemente, estudando, e não outra pessoa em seu lugar.
d. O distanciamento entre o professor e o aluno, em que pese o fato de haver perdas no tocante a questões de socialização, é compensado pela riqueza dos conteúdos por ele disponibilizados. Essa abundância de conteúdos faz com que o aluno não precise recorrer a conteúdos complementares.
e. A mobilidade é o segredo do sucesso da EaD. O simples fato de o aluno poder estudar onde quiser, como quiser e quando quiser, garante a eficácia dessa modalidade de ensino que não para de crescer no Brasil e no mundo.
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Estudando com Questões

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a que melhor assegura a eficácia da Educação a Distância (EaD) no processo cognitivo: a) Foca na facilidade de avaliação por meio de questionários automatizados, mas isso não é o principal elemento que assegura a eficácia da EaD. b) Destaca a diversidade de recursos didáticos, interatividade com a tutoria e a mescla de momentos síncronos e assíncronos, o que realmente proporciona flexibilidade e coloca o aluno como protagonista do aprendizado. Essa é uma característica fundamental da EaD. c) Fala sobre a interatividade e a autenticidade do interlocutor, mas não aborda diretamente a eficácia no processo cognitivo de forma abrangente. d) Menciona o distanciamento entre professor e aluno, mas isso não é um aspecto positivo para a eficácia da EaD, já que a interação é importante. e) A mobilidade é um aspecto positivo, mas não é o único fator que assegura a eficácia da EaD. Após essa análise, a alternativa que melhor representa os elementos e características que asseguram a eficácia da EaD no processo cognitivo é: b) A diversidade de recursos didáticos, a interatividade com a tutoria e a mescla de momentos de estudo síncronos e assíncronos proporcionam maior flexibilidade para o aluno, tanto no que concerne ao gerenciamento de seu tempo quanto à multiplicidade de alternativas de fluxo de aprendizagem, colocando-o como protagonista de seu próprio aprendizado.

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