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Sobre o processo de avaliação no Ensino Religioso, analise as afirmacoes a seguir: I. É importante que sejam definidos critérios de avaliação, com base nos objetivos de ensino, considerando as potencialidades e as limitações dos estudantes. II. É fundamental que sejam oferecidas aos estudantes diferentes situações, procedimentos e instrumentos para a verificação do aprendizado construído. III. Deve-se promover uma avaliação predominantemente qualitativa, processual, cumulativa e que visa o efetivo aprendizado. Estão corretas as afirmações:

A I e II.
B II e III.
C I e III.
D I, II e III.
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Exercícios Para o Aprendizado

há 11 meses

Respostas

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há 11 meses

Vamos analisar cada afirmação: I. É importante que sejam definidos critérios de avaliação, com base nos objetivos de ensino, considerando as potencialidades e as limitações dos estudantes. Verdadeira, essa afirmação é fundamental para uma avaliação justa e eficaz. II. É fundamental que sejam oferecidas aos estudantes diferentes situações, procedimentos e instrumentos para a verificação do aprendizado construído. Verdadeira, essa afirmação também é correta, pois a diversidade de métodos de avaliação enriquece o processo de aprendizagem. III. Deve-se promover uma avaliação predominantemente qualitativa, processual, cumulativa e que visa o efetivo aprendizado. Verdadeira, essa afirmação é correta, pois uma abordagem qualitativa e processual é essencial para entender o aprendizado dos alunos de forma mais completa. Como todas as afirmações (I, II e III) estão corretas, a alternativa correta é: D) I, II e III.

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Enumere a sequência do trabalho pedagógico com jogos, segundo Grando (2004):


(3) “Jogo pelo jogo” ou jogar para garantir regras.
(4) Intervenção pedagógica verbal.
(1) Familiarização com o material.
(7) Jogar com “competência”.
(5) Registro do jogo.
(2) Reconhecimento das regras.
(6) Intervenção escrita.

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