10 AVA Multivix Minhas Disciplinas Voltar Pesquisa e Prática Pedagógica IV Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1 - Conhecendo o Cotidiano Escolar Pela Ótica da Pesquisa: Reflexões e Críticas Unidade 2 - Interdisciplinaridade: Análise, Reflexão e Crítica Unidade 3 - Ensino e Pesquisa sob a Ótica da Educação por Competências Unidade 4 - Questões Didáticas do “Educar por Competências” Unidade 5 - Projetos Didáticos Coparticipativos Unidade 6 - A Realização de Projetos Didáticos Trabalho Avaliativo Exercícios de Fixação Desafio Fale com o Tutor / Fale com o Professor Cronograma Aulives – Aula ao Vivo Videoaulas Laboratório Virtual Portal Multivix Informações Calendário Biblioteca Office 365 Acessibilidade Suporte Agendamento de Prova Pesquisa e Prática Pedagógica IV Minhas Disciplinas Meus cursos 415861 Unidade 5 - Projetos Didáticos Coparticipativos UN 5 - Avaliação Objetiva Questão 1 Ainda não respondida Vale 0,15 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Howard Gardner, formado em psicologia e neurologia, provocou impactos na educação com sua teoria sobre as Múltiplas Inteligências, a partir dos anos 80. Considerando os estudos de Gardner, avalie as afirmações a seguir. I – Diferente de Piaget, Gardner não limita ao estudo de uma única inteligência. Acreditava que o ser humano tem múltilplas inteligências que podem ser potencializadas. II – Gardner, em sua teoria das Múltiplas Inteligências, afirma que as habilidades humanas são organizadas verticalmente sendo desenvolvidas umas mais que outras. III – Para Howard Gardner a inteligência consiste na habilidade de resolver problemas ou criar produtos que sejam significativos em diversos ambientes culturais. É correto apenas o que se afirma em? Escolha uma opção: a. II e III b. I e II c. I e III d. I e. I, II e III