Grátis: O Triple Bottom Line, ou Tripé da Sustentabilidade, fundamenta-se na ideia de que as organizações não devem focar apenas em resultados, é preciso t... – Questões Respondidas

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O Triple Bottom Line, ou Tripé da Sustentabilidade, fundamenta-se na ideia de que as organizações não devem focar apenas em resultados, é preciso também pensar no bem estar das pessoas além dos impactos causados ao meio ambiente, assim os pilares que constituem o Triple Bottom Line são:

a. Social, ambiental e histórico.
b. Ambiental, histórico e empresarial.
c. Social, econômico e ambiental.
d. Ambiental, empresarial e social.

Estudando com Questões

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Alternativas Sustentáveis para Gestão Ambiental

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FAVENI

Respostas

Ed

há 2 anos

O conceito de Triple Bottom Line (Tripé da Sustentabilidade) é uma abordagem que considera três pilares fundamentais para a sustentabilidade das organizações: o social, o econômico e o ambiental. Isso significa que as empresas devem avaliar seu desempenho não apenas em termos financeiros, mas também em relação ao impacto social e ambiental de suas atividades. Analisando as opções: a) Social, ambiental e histórico - A palavra "histórico" não se encaixa nos pilares do Triple Bottom Line. b) Ambiental, histórico e empresarial - Novamente, "histórico" não é um pilar reconhecido. c) Social, econômico e ambiental - Esta opção está correta, pois abrange os três pilares do Triple Bottom Line. d) Ambiental, empresarial e social - Embora inclua "ambiental" e "social", "empresarial" não é um dos pilares reconhecidos. Portanto, a alternativa correta é: c) Social, econômico e ambiental.

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As concepções sobre a Educação Ambiental levam a uma reflexão com relação homem x natureza, e como sua interação por vezes torna-se desarmônica. Dentro desse contexto, julgue os itens a seguir em V para os verdadeiros e F para os falsos: ( ) O ser humano tem como responsabilidade arcar com os danos provocados ao meio ambiente. ( ) O estabelecimento de uma relação satisfatória do homem com o ambiente, favorece uma base para que as futuras gerações possam desfrutar dos recursos. ( ) É de inteira responsabilidade do estado a conservação da natureza e seus recursos, sem a participação efetiva da população. ( ) Na constituição existe a atribuição de penas pelos danos ambientais que uma pessoa jurídica ocasionou. Assinale a opção que completa as lacunas corretamente:

a. V, F, F, V.
b. V, V, F, V.
c. F, V, V, F.
d. F, F, V, V.

A Carta da Terra, criada no final do século XX, trouxe as primeiras reflexões ligadas às consequências das ações humanas sobre o ambiente de forma a comprometê-lo e como isso viria a impactar na diversidade das espécies, bem como na sobrevivência humana nos próximos anos. Desse modo, surge um termo que iria inovar a gestão dos recursos naturais, sendo este a:

a. gestão ambiental.
b. sustentabilidade.
c. educação ambiental.
d. desenvolvimento sustentável.

Sobre a Educação Ambiental, julgue os itens a seguir em V para os verdadeiros e F para os falsos: ( ) Podemos definir como o processo em que o indivíduo constrói valores que irão moldar a sua percepção de conservação ambiental, e o uso do meio ambiente de forma harmônica. ( ) Ela é importante para garantir a eficácia dos eventos como desastres e crimes ambientais. ( ) Princípio que engloba debates relacionados às questões ambientais em diversas áreas da educação. ( ) Possui uma abordagem em diferentes correntes filosóficas e ideológicas. Assinale a opção que completa as lacunas corretamente:

a. V, F, F, F.
b. V, V, F, V.
c. F, V, V, F.
d. F, F, V, V.

A sustentabilidade busca atender as necessidades desta geração, mas sem o comprometimento das eventuais. Nesse contexto, o termo está atrelado a qual fator? a. Da conservação das áreas naturais, mas restritas às consideradas em extinção. b. Predação desenfreada e preservação dos recursos naturais, ambas estabelecendo uma relação. c. Conservação dos recursos naturais em consonância o equilíbrio das necessidades de cada ser humano. d. Dissonância de hábitos da sociedade que correspondam às demandas da natureza.

Ao longo da história da humanidade, muitas interferências antrópicas no meio natural foram feitas e continuam sendo realizadas; um exemplo muito conhecido foi a Primeira Revolução Industrial na Inglaterra no século XVIII, onde muitas inovações foram criadas, como, por exemplo, a máquina a vapor, locomotiva entre outros. Nesse contexto, qual a importância, então, dos primeiros marcos históricos para a preservação ambiental? a. Promover os princípios básicos nos aspectos ambientais e, consequentemente, incentivando a exploração dos recursos naturais. b. Assegurar que as pessoas possam usufruir dos benefícios da natureza sem colocar em risco a preservação do mesmo. c. Acabar com as desigualdades sociais existentes, oportunizando ações. d. Alcançar os direitos civis e ambientais, visando somente o empreendedorismo.

Observe a imagem e assinale a resposta correta.

a. O problema com relação ao descarte inadequado dos resíduos influencia direta e indiretamente na vida apenas de um país.
b. O homem repleto de objetos estava desfrutando da beleza da praia.
c. Ao dizer “Você veio do lixo”, o homem de camisa bege despreza o outro personagem por estar sujo e mal cheiroso.
d. O descarte inadequado de resíduos urbanos pode causar poluição nas praias.

No Brasil ainda existem dificuldades na implantação da reciclagem. Dentro desse contexto, julgue os itens a seguir em V para os verdadeiros e F para os falsos: ( ) Adoção de práticas, por parte da população, voltadas à coleta seletiva. ( ) Participação do setor industrial no que diz respeito à logística de resíduos. ( ) Concentração de centros de reciclagem na região Sul e Sudeste do Brasil. ( ) Existência de locais específicos para a separar os materiais descartados. Assinale a opção que completa as lacunas corretamente:

a. V, F, F, F.
b. V, V, F, V.
c. F, V, V, F.
d. F, F, V, V.

Em 1992, a Educação Ambiental, desenvolveu a Política dos Rs da sustentabilidade. Sobre essa política, complete as lacunas a seguir e, em seguida, assinale a opção correta: _______: diz respeito, principalmente, a alimentos, os quais podem entrar no processo de compostagem e serem utilizados como alternativas de nutrição às plantas. _: diferente do reutilizar, neste caso, teremos a nova ciclagem do produto, no qual pode haver a mudança no estado físico, químico e/ou biológico do resíduo. ______: significa não tomar decisões impulsivas durante a aquisição de um bem, portanto, há a necessidade de avaliar o que pode ser ou não fundamental no momento de compra; Assinale a opção que completa os espaços, respectivamente:

a. Reintegrar, Repensar, Reciclar
b. Reutilizar, Reciclar, Repensar
c. Reintegrar, Repensar, Reduzir
d. Reintegrar, Reciclar, Repensar

Sabendo que cada tipo de item deve ter um destino específico, faça a associações entre o resíduo e seu destino adequado: (1) Lixo orgânico ( ) aterro controlado. (2) Lixo tóxico ( ) compostagem. (3) Lixo hospitalar ( ) incineração. Agora, assinale a opção que contém a sequência correta:

a. 1, 2, 3.
b. 2, 3, 1.
c. 3, 2, 1.
d. 2, 1, 3.