Vamos analisar cada uma das afirmações sobre os objetivos pedagógicos do modelo tradicional e sua aplicação no ambiente virtual: ( ) Realizar atividades programadas. É verdadeira (V). Tanto no modelo tradicional quanto no ambiente virtual, é possível realizar atividades programadas, que são parte fundamental do processo de ensino-aprendizagem. ( ) Debater ideias. É verdadeira (V). O debate de ideias é uma prática comum em ambos os modelos, promovendo a interação e o desenvolvimento do pensamento crítico. ( ) Acessar o conteúdo das disciplinas. É verdadeira (V). O acesso ao conteúdo das disciplinas é um objetivo que pode ser alcançado tanto no modelo tradicional quanto no virtual. ( ) Suporte para sistema de educação a distância totalmente on-line. É falsa (F). Embora o ambiente virtual ofereça suporte para a educação a distância, o modelo tradicional não é totalmente on-line, pois envolve a presença física. ( ) Acompanhar o avanço pelo relatório de atividades. É verdadeira (V). Tanto no modelo tradicional quanto no virtual, é possível acompanhar o progresso dos alunos por meio de relatórios de atividades. Portanto, a sequência correta é: V – V – V – F – V. A alternativa que apresenta essa sequência é: B) V – V – V – F – V.