A CRIANÇA ADQUIRI CONHECIMENTO AO FORMULAR HIPOTESES SOBRE A ESCRITA. eSSA CONTRUÇÃO DE

A criança adquire conhecimento ao formular hipóteses sobre a escrita através da observação e da experimentação. Esse processo envolve: 1. Exploração: A criança observa diferentes formas de escrita e tenta reproduzi-las. 2. Hipóteses: Ela cria suposições sobre como as letras e palavras funcionam, como a relação entre sons e grafemas. 3. Testes: Ao escrever, a criança testa suas hipóteses, ajustando-as conforme necessário. 4. Reflexão: Após a prática, ela reflete sobre o que funcionou ou não, aprimorando seu entendimento. Esse ciclo de tentativa e erro é fundamental para o desenvolvimento da alfabetização.