Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a correta: a) A infância foi reconhecida no percurso da história da educação infantil e se materializou como uma infância cercada por brincadeiras e interações. - Esta opção parece correta, pois reconhece a importância das brincadeiras e interações na infância. b) Ao longo dos últimos anos, pesquisadores mostraram compreender a infância de forma positiva, porém suas considerações não as coloca. - Esta opção está incompleta e não faz uma afirmação clara. c) A infância sempre foi reconhecida nos serviços educativos do Brasil e do mundo de forma familiar e sempre cuidando. - Embora a infância tenha um aspecto familiar, a afirmação é muito ampla e não reflete a diversidade dos contextos educativos. d) A infância é o percurso que apoia o ensino fundamental no processo de alfabetização. - Esta opção é um pouco limitante, pois a infância abrange mais do que apenas o apoio ao ensino fundamental. e) A educação infantil enxerga somente a creche como vínculo educativo. - Esta afirmação é incorreta, pois a educação infantil inclui diversas formas de educação, não se limitando apenas à creche. Após essa análise, a alternativa que melhor se alinha com a compreensão da infância como um processo social e cultural, reconhecendo a importância das brincadeiras e interações, é a) A infância foi reconhecida no percurso da história da educação infantil e se materializou como uma infância cercada por brincadeiras e interações.