Ao elaborar um trabalho científico, o pesquisador consulta diversos autores e obras como forma de fundamentar seus argumentos. Nessa tarefa, o pesquisador pode fazer uso de diferentes formas de citação, de modo a incorporar ao seu texto informações colhidas de outros autores. Uma dessas formas de citação tem como característica ser a mais utilizada em casos de autores clássicos, cujas obras são mais antigas ou raras.
Que tipo de citação é essa?
A.
Direta.
B.
Indireta.
C.
Apud.
D.
Resumo.
E.
Reprodução.
Que tipo de citação é essa?
A.
Direta.
B.
Indireta.
C.
Apud.
D.
Resumo.
E.
Reprodução.
Respostas
Ed 
há 11 meses
A citação "Apud" é utilizada quando se faz referência a um autor que foi citado por outro autor, especialmente em casos de obras clássicas ou raras. Essa forma de citação é comum quando o pesquisador não tem acesso direto à obra original, mas quer referenciar a ideia que foi discutida por outro autor. Analisando as alternativas: A. Direta - Refere-se a citação literal do texto original. B. Indireta - Refere-se a uma paráfrase ou interpretação do texto original. C. Apud - É a forma correta para citar autores clássicos ou raros que foram mencionados por outros. D. Resumo - Refere-se a uma síntese das ideias de um texto. E. Reprodução - Não é uma forma específica de citação. Portanto, a alternativa correta é: C. Apud.
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Sobre a Lei de Direito Autoral, criada em 19 de fevereiro de 1998, que consolida a legislação sobre direitos autorais e dá outras providências no território brasileiro, são feitas as seguintes observações:
Quais das alternativas são verdadeiras?
I. A Lei protege os direitos de quem escreve uma obra, tanto literária, quanto artística ou científica;
II. Os direitos do autor não podem ser por ele abdicados em benefícios de terceiros;
III. Depende do autor a autorização prévia da utilização de sua obra;
IV. Ao adquirir o original de uma obra, o comprador se torna detentor dos direitos autorais sobre ela;
V. A Lei não se aplica a tratados, convenções e quaisquer atos judiciais como leis, decretos etc.
a) As alternativas I, II, IV e V
b) As alternativas I, III e IV
c) As alternativas I, III e V
d) As alternativas II, III, IV e V
e) As alternativas III e V
Com base no sistema de proteção dos direitos fundamentais, assinale a alternativa correta.
A. A proteção dos direitos fundamentais tem como paradigma o processo de internacionalização dos direitos humanos, que, por sua vez, tratam de conquistas sociais positivadas, estando, nesse contexto, a teoria das dimensões (ou gerações) dos direitos fundamentais.
B. A proteção dos direitos fundamentais tem como paradigma o processo de internacionalização dos direitos humanos, haja vista que tratam-se de direitos de proteção de cunho internacional.
C. O processo de proteção dos direitos não é estático, pelo contrário, é contínuo, um verdadeiro processo de evolução da proteção desses direitos, de forma que, ao final de cada etapa (ou geração), inicia-se outra, não completando a primeira, mas iniciando-se outra.
D. As etapas de evolução dos direitos fundamentais tratam-se de um contínuo e inesgotável processo de evolução político-econômica, a depender apenas do grau de desenvolvimento normativo e do sistema ditatorial em que se encontra determinada civilização, pois tratam-se de um processo normativo, e não social.
E. A teoria das gerações dos direitos fundamentais retrata a superação de dimensões (ou gerações) de uma etapa em relação a outra.
Cada estudo tem propósitos específicos, os quais são representados e apresentados por meio da questão de pesquisa, cujo papel é fundamental na escolha do método a ser considerado no desenvolvimento do estudo. Por outro lado, os métodos também têm propósitos específicos, os quais precisam ser considerados e comparados com a questão de pesquisa para que se possa identificar o método mais apropriado para esta. Afinal, cada método conduz o estudo de uma forma particular, para levar a geração do conhecimento.
Esse exemplo ilustra qual tipo de método?
A) Indutivo.
B) Dedutivo.
C) Dialético.
D) Fenomenológico.
E) Hipotético-dedutivo.
Tabelas correspondem a representações gráficas de dados __________, trabalhando com informações de cunho ____________, geralmente elaboradas com base em dados ____________. Com relação à sua apresentação, as tabelas são formadas por linhas ____________, devendo manter suas bordas laterais _____________.
Qual das alternativas completa adequadamente a frase acima?
a. qualitativos, analítico, primários, verticais, fechadas.
b. qualitativos, descritivo, secundários, horizontais, abertas.
c. quantitativos, analítico, secundários, verticais, fechadas.
d. quantitativos, descritivo, secundários, horizontais, fechadas.
e. quantitativos, analítico, primários, horizontais, abertas.
Em um laboratório, dois pesquisadores competem por uma bolsa de estudos. Para isso, eles têm que realizar uma pesquisa e apresentar para os professores, com o intuito de provar qual delas será mais importante cientificamente para a construção da ciência dentro da área pesquisada. O pesquisador A selecionou um grupo de estudantes e, dentro da população de estudantes, escolheu uma amostra aleatória para aplicar o seu estudo. O pesquisador B aplicou o seu estudo diretamente nos estudantes que frequentavam o laboratório e que aceitaram participar do estudo. Na hora da apresentação para os professores, estes se questionaram sobre os tipos de amostras que os pesquisadores escolheram para compor seu estudo e chegaram à seguinte conclusão:
Escolha uma opção:
a. Os dois pesquisadores utilizaram a amostragem não probabilística.
b. O pesquisador A utilizou a amostragem probabilística; e pesquisador B, a amostragem não probabilística.
c. Os dois pesquisadores utilizaram a amostragem probabilística.
d. O pesquisador A utilizou a amostragem probabilística e pesquisador B não utilizou nenhuma amostragem.
e. O pesquisador A utilizou a amostragem não probabilística; e o pesquisador B, a amostragem probabilística.
Com base na teoria dos direitos fundamentais, assinale a alternativa correta.
A. Os direitos fundamentais de terceira dimensão, também conhecidos como direitos sociais, têm como pressuposto a proteção de grupos sociais vulneráveis e também a preservação do meio ambiente ecologicamente equilibrado.
B. Os direitos fundamentais de primeira geração traduzem a necessidade da responsabilidade de cada indivíduo pelos rumos de toda a sociedade do planeta, tendo, nos direitos difusos e coletivos, a principal manifestação do princípio da solidariedade.
C. Os direitos fundamentais de segunda geração provocaram alterações nas relações econômico-sociais em busca do desenvolvimento dos direitos humanos, envolvendo o direito ao desenvolvimento, o direito à paz, o direito de propriedade sobre o patrimônio comum da humanidade, o direito de comunicação, o direito de autodeterminação dos povos, o direito à defesa de ameaça de purificação racial e genocídio, o direito à proteção contra as manifestações de discriminação racial, o direito à proteção em tempos de guerra ou qualquer outro conflito armado e o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado.
D. Atualmente, na doutrina só existe a discussão em torno das três dimensões de direitos fundamentais, posto que experimentam etapas de evoluções civilizatórias e ditatoriais.
E. Atualmente, sobre a teoria dos direitos fundamentais, parte da doutrina sustenta os direitos fundamentais de quarta, quinta e até sexta dimensões, não sendo o posicionamento majoritário.
A administração de uma universidade deseja saber quantas pessoas frequentam a biblioteca mensalmente. Para isso, solicita um relatório ao gestor da biblioteca com as estatísticas de acesso, no qual solicita quantas pessoas entram e saem da biblioteca e quantas dessas pessoas são alunos da universidade.
A partir do enunciado da questão, é possível identificar a população e a amostra, respectivamente?
(A) Pessoas que circulam pela universidade – pessoas que circulam pela biblioteca.
(B) Pessoas que circulam pela universidade – alunos da universidade que frequentam a biblioteca.
(C) Pessoas que circulam pela biblioteca – alunos da universidade que frequentam a biblioteca.
(D) Alunos da universidade – pessoas que circulam na biblioteca.
(E) Pessoas que frequentam a biblioteca – pessoas que frequentam a biblioteca.
Tendo como base o procedimento do Sistema Interamericano de Proteção aos Direitos Humanos, analise as seguintes afirmativas e marque a correta.
a. A Corte tem competência apenas contenciosa, podendo exercê-la nos Estados-Parte que tiverem reconhecido sua competência, sendo necessário para sua deliberação um quórum mínimo de 15 juízes.
b. Qualquer pessoa, grupo de pessoas ou entidade não governamental de Estado-Parte (art. 44 da CIDH), no seu próprio nome ou no de terceiros, pode apresentar petições à Comissão Interamericana dos Direitos Humanos para denunciar violações dos direitos humanos contra um ou mais Estados da OEA.
c. A Corte tem competência para interpretação e aplicação das disposições do Tribunal Penal Internacional (TPI), exercendo sua competência nos Estados-Parte signatários da OEA.
d. Somente os Estados-Parte têm legitimidade para denunciar supostas ofensas incorridas por outros Estados membros.
e. Apenas pessoas físicas, no seu próprio nome ou no de terceiros, podem apresentar petições para denunciar violações dos direitos humanos contra um ou mais Estados da OEA, já que somente elas podem ser vítimas de violações de direitos humanos.
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