Para responder a essa questão, precisamos analisar o contexto histórico e as características dos métodos de ensino mencionados no texto. O texto fala sobre a transmissão e reprodução de conhecimentos, o que remete a um modelo de ensino que prioriza a memorização e a repetição de conteúdos. Vamos analisar as opções: A. Colaborativa - Este método enfatiza a interação e o trabalho em grupo, o que não se alinha com a ideia de transmissão e reprodução. B. Sócio-construtivista - Este modelo valoriza a construção do conhecimento pelo aluno, o que também não se encaixa na descrição do texto. C. Sócio-interacionista - Foca na interação social como parte do processo de aprendizagem, o que não é o foco do texto. D. Interacionista - Semelhante ao sócio-interacionista, enfatiza a interação, mas não se relaciona com a transmissão de conhecimentos. E. Tradicional - Este método é caracterizado pela transmissão de conhecimentos de forma direta, onde o professor é o detentor do saber e os alunos reproduzem o que é ensinado. Diante da análise, a opção que melhor identifica a abordagem mencionada no texto é: E. Tradicional.