Vamos analisar cada afirmativa: I- A ciência só pode ser aprendida e garantir sua evolução com o fim dos questionamentos filosóficos. Falso. A filosofia é fundamental para a ciência, pois promove questionamentos e reflexões que impulsionam a evolução do conhecimento científico. II- Dentre os aspectos de uma boa educação, o estudante deve compreender o significado da ciência. Conhecer o significado da ciência implica em retomar os aspectos históricos de como uma ciência é formada. Verdadeiro. Essa afirmativa está correta, pois entender a ciência envolve conhecer sua história e desenvolvimento. III- A História da Ciência é mais do que apenas passagens históricas que mostram datas de eventos importantes. História da Ciência não é igual a soma de História mais Ciência. A História da Ciência apresenta-se complexa e com estrutura própria, responsável pela interação de conhecimentos de diversas áreas que permitam uma reflexão crítica e uma contextualização dos assuntos por parte dos estudantes. Verdadeiro. Essa afirmativa está correta e reflete a complexidade da História da Ciência. IV- Diferentes culturas e civilizações contribuem para a construção do pensamento científico, cada período de tempo possui respostas para explicar os fenômenos existentes na natureza, fazendo parte da cultura de um povo. Verdadeiro. Essa afirmativa é correta, pois reconhece a contribuição de diversas culturas para o desenvolvimento do pensamento científico. V- Diferentes culturas e civilizações não contribuem para a construção do pensamento científico, o que contribui são os resultados de pesquisas confiáveis atribuídos às Universidades e Revistas científicas americanas. Falso. Essa afirmativa é incorreta, pois ignora a rica contribuição de diversas culturas e civilizações para a ciência. Com base nas análises, as afirmativas corretas são II, III e IV. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: A. II, III, IV.