Grátis: Considere que, em um processo civil, cogitaram-se, como testemunha, Jorge, o qual possui retardo mental irreversível desde o nascimento; Cláudia, q... – Questões Respondidas

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Considere que, em um processo civil, cogitaram-se, como testemunha, Jorge, o qual possui retardo mental irreversível desde o nascimento; Cláudia, que é estudante e acabou de completar dezesseis anos; Anderson, que perdeu a visão enquanto trabalhava em uma metalúrgica cinco anos antes do início do processo; Érica, que é parte na causa; Margarida, que possui apenas nove anos. A partir da necessidade de questionar quem viu o acusado, Reginaldo, adentrar em uma residência, é possível afirmar que se trata de uma testemunha impedida

(A) Jorge;
(B) Anderson;
(C) Cláudia;
(D) Érica;
(E) Margarida.

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Ed

há 11 meses

Para determinar quem é a testemunha impedida no contexto apresentado, precisamos analisar as condições de cada um dos mencionados: (A) Jorge - Possui retardo mental irreversível, o que pode comprometer sua capacidade de testemunhar de forma válida. (B) Anderson - Não apresenta impedimentos legais para ser testemunha, já que sua condição de deficiência visual não o impede de perceber fatos. (C) Cláudia - Tem dezesseis anos e, portanto, é considerada capaz de testemunhar, embora sua idade possa ser considerada em relação à credibilidade. (D) Érica - Sendo parte na causa, ela não pode ser testemunha, pois há um impedimento legal para que partes do processo atuem como testemunhas. (E) Margarida - Com apenas nove anos, ela é considerada incapaz para testemunhar, pois não possui a maturidade necessária para entender o ato de testemunhar. Diante dessa análise, a testemunha impedida é: (D) Érica, pois ela é parte na causa e não pode testemunhar.

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A frase abaixo que é desligada desta acepção é:

(A) O carro é meu, foi Deus quem me deu;
(B) A inflação subiu, graças a Deus que já está pago;
(C) O possante é parcelado, mas Deus vai me ajudar a pagar;
(D) O carango é velho, mas Deus já me ajudou a quitar;
(E) Graças a Deus, ainda consigo comprar gasolina.

Para defender sua tese, no segundo período do texto, o autor do texto apresentado apelou para:

(A) as opiniões pessoais;
(B) o uso de exemplos;
(C) a acepção dos especialistas;
(D) as questões éticas e morais;
(E) os conceitos universais.

Neste caso, a defesa apresentada pelo marido está pautada:

(A) na comprovação da ausência da traição;
(B) em seus bons antecedentes como marido;
(C) na falta de lógica da acusação feita pela esposa;
(D) nas falhas de investigações da esposa;
(E) na ausência de evidências.

Diante disso, na análise posterior do texto, o corretor da redação:

(A) indicou que houve fuga parcial ao tema, pois a parte da felicidade foi mantida;
(B) indicou que houve fuga completa ao tema, pois o aluno não cumpriu o que o comando requeria;
(C) indicou que houve fuga parcial ao tema, pois faltou indicar as causas;
(D) indicou que houve fuga parcial ao tema, pois incluiu consequências que não foram pedidas no comando;
(E) indicou que houve manutenção integral do tema principal, que era felicidade.

Sobre este texto, é correto afirmar que:

(A) visa alertar sobre as boas práticas para a manutenção da saúde e da vida;
(B) as letras maiúsculas utilizadas na palavra com teor negativo foram usadas para chamar a atenção da ambulância que precisar da passagem;
(C) o texto apresentado serve para alertar aqueles que desconhecem as regras de preferência no trânsito;
(D) o disposto se trata de uma crítica para aqueles que, deliberadamente, não abrem espaço para as ambulâncias diante de uma emergência;
(E) o disposto está pautado em uma inverdade, mas que está balizada em uma boa ação.

Assinale aquela em que se apresenta corretamente o valor textual de um desses marcadores:

(A) caso o Bruno se aprofunde mais em português, então ele terá mais chances de passar no vestibular / tempo;
(B) Maurício é bondoso demais e, além de prestativo, é trabalhador, logo, se aproveitarão dele / explicação;
(C) Reginaldo nunca tentou ajudar em casa. Aliás, houve uma tentativa, tão frustrante que praticamente não conta / retificação;
(D) Margarida dava duro no trabalho e não enriquecia de jeito nenhum / adição;
(E) Daqui não saio, nem Fulano nem Beltrano me tirarão daqui / especificação.

A frase abaixo que poderia exemplificar esse sentimento é:

(A) Ser subdesenvolvido não é não ter futuro; é nunca estar no presente. (Arnaldo Jabor)
(B) A riqueza consegue-se com esforço, conserva-se com cuidado e perde-se com tristeza. (Thomas Fuller)
(C) A recordação da felicidade já não é felicidade; A recordação da dor ainda é dor. (Lord Byron)
(D) Há sempre um quê de bondade no que é mau; fossem mais perspicazes, os homens o descobririam. (William Shakespeare)
(E) A papelada é o fluido embalsamante da burocracia, que mantém uma aparência de vida onde ela não existe (Pete du Pont)

A frase abaixo que mostra modificação no sentido, em caso de troca da posição dos termos, é:

(A) ganhei um vaso de flores e uma caneca personalizada;
(B) na viagem, perdi meu celular e minha carteira;
(C) comprei canetas da cor verde e da cor azul;
(D) fiz as anotações no caderno e também em folha sulfite;
(E) rapidamente troquei de cueca e vestia a calça.

Uma determinada obra pública, com potencial de afetar a população, está em pauta no Governo do Estado do Amapá. Por isso, o eleitorado estuda requerer um plebiscito para poder manifestar sobre ela. Verificou-se que 2% do eleitorado do Estado do Amapá está disposto a requerer o plebiscito. Assim, de acordo com a Constituição do Estado do Amapá, o plebiscito

(A) poderá ser requerido, pois é necessário, ao menos, 1% do eleitorado estadual;
(B) poderá ser requerido, pois são necessários, ao menos, 2% do eleitorado estadual;
(C) não poderá ser requerido, pois são necessários, ao menos, 3% do eleitorado estadual;
(D) não poderá ser requerido, pois são necessários, ao menos, 5% do eleitorado estadual;
(E) não poderá ser requerido, pois são necessários, ao menos, 10% do eleitorado estadual.

Após um estudo sobre as condições de moradia da população do Estado do Amapá, verificou-se que seria necessário promover um programa para melhorar as condições habitacionais. Com isso, a União propôs um programa para sanar o problema, assim, de acordo com a Constituição do Estado do Amapá, o procedimento

(A) não está regular, pois é uma competência residual do Estado;
(B) está regular, pois é uma competência exclusiva da União;
(C) está regular, pois é uma competência privativa da União;
(D) está regular, pois é uma competência concorrente entre a União, os Estados e o Distrito Federal;
(E) está regular, pois é uma competência comum entre a União, o Estado e os Municípios.