Grátis: De acordo com a afirmação dada e com os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre o brinquedo e sua ... – Questões Respondidas

Pedagogia

Outros

De acordo com a afirmação dada e com os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre o brinquedo e sua ressignificação, analise as afirmativas a seguir: I. A brincadeira é uma forma da criança se comunicar e expressar seus desejos. II. Para que a criança possa explorar o brinquedo, ele deve estar submetido a regras de utilização. III. É importante combinar o tipo do brinquedo às condições da criança, como faixa etária e maturidade, para adequá-lo à maneira como ela o utiliza. IV. Qualquer objeto pode virar um brinquedo na visão de uma criança. Está correto apenas o que se afirma em:

A I e II
B II e III
C III e IV
D I, III e IV
E I, II e IV

há 11 meses

há 11 meses

EDUCAÇÃO FISICA Teorias e Metodologias

EDUCAÇÃO FISICA Teorias e Metodologias

Respostas

Ed

há 11 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. A brincadeira é uma forma da criança se comunicar e expressar seus desejos. Verdadeiro, a brincadeira é uma importante forma de expressão e comunicação para as crianças. II. Para que a criança possa explorar o brinquedo, ele deve estar submetido a regras de utilização. Falso, embora regras possam ajudar na organização do brincar, a exploração do brinquedo não necessariamente depende de regras. As crianças muitas vezes exploram brinquedos de maneiras criativas e não estruturadas. III. É importante combinar o tipo do brinquedo às condições da criança, como faixa etária e maturidade, para adequá-lo à maneira como ela o utiliza. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois a adequação do brinquedo às características da criança é fundamental para um brincar seguro e significativo. IV. Qualquer objeto pode virar um brinquedo na visão de uma criança. Verdadeiro, as crianças têm uma grande capacidade de transformar objetos do cotidiano em brinquedos, utilizando sua imaginação. Agora, vamos ver quais itens são verdadeiros: - I: Verdadeiro - II: Falso - III: Verdadeiro - IV: Verdadeiro Portanto, os itens corretos são I, III e IV. A alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: D) I, III e IV.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

EDUCAÇÃO FISICA Teorias e Metodologias

EDUCAÇÃO FISICA Teorias e Metodologias

Mais perguntas desse material

Questão 1/10 - Educação Física: Teorias e Metodologias Considere o seguinte excerto de texto: “Os PCNs da área da Educação Física trazem uma proposta que procura democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da área, buscando ampliar de uma visão apenas biológica para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais dos alunos”. De acordo com o excerto de texto acima e com os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre a abordagem dos Parâmetros Curriculares Nacionais para as aulas de Educação Física, analise as assertivas a seguir: I. O principal conteúdo a ser trabalhado nas aulas é a dança. II. Consideram que a Educação Física na escola é responsável, entre outras coisas, por formar alunos capazes de reconhecer-se como elemento integrante do ambiente. III. Os alunos devem participar de atividades corporais, respeitando-se mutuamente. IV. A proposta considera uma única dimensão, que é definidora de todas as outras ações: a dimensão atitudinal. Está correto apenas o que se afirma em:

A I, II, III
B I e III
C II e III
D III e IV
E II, III e IV

Questão 2/10 - Educação Física: Teorias e Metodologias Considere a seguinte afirmação: “Acreditamos que as referidas abordagens [críticas] apontam perspectivas para o ensino de forma crítica, reflexiva e comprometida e que podem contribuir para a formação integral dos alunos, a fim de que possam vir a usufruir do conhecimento vivenciado na escola”. Levando em consideração a afirmação e os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre a tendência histórico-crítica, de acordo com Castellani Filho, é correto afirmar que:

A É uma tendência reducionista, pois considera o homem somente pelo caráter biológico.
B Tem como objetivo compreender os alunos de acordo com o significado dado pela escola.
C Enfatiza a promoção da coragem, da disciplina e da vitória, tendo como foco a educação popular.
D Considera o aluno como centro do processo de ensino e aprendizagem, a fim de desenvolver sua autonomia.
E O professor e o método são considerados o centro do processo de ensino e aprendizagem.

Questão 3/10 - Educação Física: Teorias e Metodologias Leia a seguinte citação: “As atividades de Educação Físicas são motivadoras, prazerosas e bem aceitas por alguns alunos, pois oferecem atividades diferentes daquelas desenvolvidas em sala-de-aula. Para outros, geram sensação de incompetência, sacrifício, medo de errar”. Conforme a citação e os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre a seleção dos conteúdos para as aulas de Educação Física, analise as seguintes afirmacoes: I. É preciso levar em consideração as especificidades do grupo de alunos ao selecionar os conteúdos para as aulas. II. As aulas teóricas são predominantes na disciplina de Educação Física. III. O professor deve apresentar novos conteúdos, desconsiderando a realidade dos alunos. IV. A real condição da escola deve ser considerada na seleção dos conteúdos. Está correto apenas o que se afirma em:

A I, II e III
B I e II
C II e III
D I e IV
E III e IV

Questão 4/10 - Educação Física: Teorias e Metodologias Leia a seguinte passagem de texto: “A Escola é o espaço em que o professor poderia trabalhar os conteúdos que dão suporte à formação de cidadãos mais conscientes. Infelizmente, por ainda predominar uma visão dualista de corpo e mente, a Educação Física ainda é percebida por alunos e educadores apenas como um momento para o treinamento de capacidades físicas e de condicionamento físico, que se limita ao corpo físico e biológico, não sendo consideradas outras implicações que possam ter no comportamento do aluno”. Tendo em vista a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre Educação Física, movimento e infância, analise as afirmativas a seguir: I. Os movimentos corporais humanos estão principalmente associados aos traços e aspectos biológicos. II. A forma como nos relacionamos com o corpo e como nos expressamos está relacionada a uma construção social. III. As aulas de Educação Física contribuem para o processo de conhecimento e desenvolvimento da criança e esse saber interfere no aprendizado em outras disciplinas. Está correto apenas o que se afirma em:

A I
B II
C III
D I e III
E II e III

Questão 5/10 - Educação Física: Teorias e Metodologias Leia o seguinte trecho de texto: “Darido [...] evidencia de maneira didática as diferenças presentes nas abordagens pedagógicas na Educação Física e esclarece [...] que as abordagens coexistem e, dependendo do período histórico em que estão inseridas, tentam suplantar a anterior”. Considerando o trecho de texto apresentado e os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre as abordagens para as aulas de Educação Física, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características: (1) Abordagem desenvolvimentista (2) Abordagem psicomotricista (3) Abordagem dos jogos cooperativos ( ) Considera a ação pedagógica baseada na relação entre os aspectos afetivo, motor e cognitivo, por meio da ludicidade. ( ) Os conteúdos devem respeitar a sequência de desenvolvimento da criança. ( ) O professor deve levar os alunos à resolução de problemas, de ordem motora, cognitiva ou afetiva. O resultado deve sempre considerar o bem coletivo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A 1 - 2 - 3
B 1 - 3 - 2
C 3 - 1 - 2
D 2 - 3 - 1
E 2 - 1 - 3

Questão 6/10 - Educação Física: Teorias e Metodologias Atente para o seguinte trecho de texto: “Os conteúdos são apresentados segundo sua categoria conceitual (fatos, conceitos e princípios), procedimental (ligados ao fazer) e atitudinal (normas, valores e atitudes). Os conteúdos conceituais e procedimentais mantêm uma grande proximidade, na medida em que o objeto central da cultura corporal de movimento gira em torno do fazer, do compreender e do sentir com o corpo”. De acordo com este trecho de texto e os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática quais são cinco os conteúdos sugeridos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para as aulas de Educação Física? Assinale a alternativa correta:

A esporte, lutas, jogos (e/ou brincadeiras), ginástica e dança.
B esportes, acrobacias, dinâmicas, ginástica e dança.
C dinâmicas, lutas, jogos (e/ou brincadeiras), ginástica e acrobacias.
D lutas, jogos, rodas de música, ginástica e acrobacias.
E redação, lutas, jogos, brincadeiras e acrobacias.

Leia a seguinte afirmação: “Torna-se necessária uma reflexão sobre diferentes maneiras de vivenciar o corpo em movimento nas aulas de Educação Física, para atingir uma educação integral. Destacamos aqui, o movimento entendido como expresso da motricidade e como linguagem corporal, pela qual o homem opera no mundo. O movimento assim interpretado é uma forma de conhecimento”. Conforme a afirmação e os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre criatividade motora, analise as afirmativas a seguir: I. A criatividade motora está relacionada à genética de cada indivíduo, ou seja, a capacidade nata de criar movimentos. II. A criatividade motora está associada ao domínio de competências do indivíduo, tais como combinar movimentos independentes, relacionando-os simultaneamente ou sucessivamente. III. Variar formas estabelecidas de movimento, modificando o desenvolvimento temporal, espacial ou dinâmico é exemplo de criatividade motora. Está correto apenas o que se afirma em:

A I
B II
C III
D I e II
E II e III

Leia o seguinte fragmento de texto: “Para Bracht [...], a proposta crítico-superadora tem como base fundamental a pedagogia histórico-crítica desenvolvida por Dermeval Saviani e colaboradores”. De acordo com a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre a tendência crítico-superadora para o ensino de Educação Física, analise as alternativas a seguir: I. A ação docente volta-se à educação pelo movimento. II. O aluno é levado a vivenciar diferentes experiências corporais, a fim de atender suas necessidades motoras. III. O jogo e o brinquedo são elementos centrais no processo de ensino e aprendizagem. Está correto apenas o que se afirma em:

A O jogo e o brinquedo são elementos centrais no processo educativo.
B O conhecimento deve ser inserido numa dimensão social, contextualizada historicamente.
C A ação do professor é guiada para a educação pelo movimento.
D Os aspectos motor, psicológico e social do comportamento devem estar interligados.
E O aluno deve vivenciar diferentes experiências corporais, que atendam às suas necessidades motoras.

Observe a imagem a seguir de um jogo de vôlei com balões: Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre a seleção do conteúdo jogos para as aulas de Educação Física na Educação Infantil e Ensino Fundamental e de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, analise as afirmativas a seguir: I. O conteúdo jogos apresenta-se de forma rígida em relação ao conteúdo e à forma, pois as regras oficiais devem ser seguidas durante as aulas. II. O jogo apresentado (Voleibol com balões) é adequado para as aulas de Educação Física, já que é possível flexibilizar as regras do jogo oficial de voleibol como, por exemplo, adaptar os materiais utilizados. III. Embora a bola oficial de voleibol possa ser trocada por balões, no jogo “Voleibol de balões”, o número de participantes da partida oficial não pode ser modificado, a fim de atingir os objetivos traçados. Está correto apenas o que se afirma em:

A I
B II
C III
D I e II
E II e III

Considere o seguinte excerto de texto: “Os PCNs da área da Educação Física trazem uma proposta que procura democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da área, buscando ampliar de uma visão apenas biológica para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais dos alunos”. De acordo com o excerto de texto acima e com os conteúdos do livro-base Metodologia do ensino de Educação Física: teoria e prática sobre a abordagem dos Parâmetros Curriculares Nacionais para as aulas de Educação Física, analise as assertivas a seguir: I. O principal conteúdo a ser trabalhado nas aulas é a dança. II. Consideram que a Educação Física na escola é responsável, entre outras coisas, por formar alunos capazes de reconhecer-se como elemento integrante do ambiente. III. Os alunos devem participar de atividades corporais, respeitando-se mutuamente. IV. A proposta considera uma única dimensão, que é definidora de todas as outras ações: a dimensão atitudinal. Está correto apenas o que se afirma em:

A I, II, III
B I e III
C II e III
D III e IV
E II, III e IV