Grátis: Questão 1/10 - Metodologia do Ensino de Arte Apesar da dança estar presente na formação de cidadãos desde tempos remotos, no ambiente escolar brasi... – Questões Respondidas

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Questão 1/10 - Metodologia do Ensino de Arte Apesar da dança estar presente na formação de cidadãos desde tempos remotos, no ambiente escolar brasileiro ela se solidificou como área do conhecimento somente a partir de 1998 e com a promulgação de qual documento? Analise as proposições a seguir e, após, assinale a alternativa correta.

A Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs
B Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA
C Declaração de Salamanca
D ONU

Exercícios Para o Aprendizado

ano passado

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Metodologia do Ensino de Arte2

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Respostas

Ed

ano passado

Para responder a essa questão, precisamos identificar qual documento foi fundamental para a solidificação da dança como área do conhecimento no ambiente escolar brasileiro a partir de 1998. Analisando as opções: A) Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs: Este documento, publicado em 1998, estabelece diretrizes para a educação no Brasil, incluindo a arte, e é o que realmente solidificou a dança como área do conhecimento. B) Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA: Embora importante para a proteção dos direitos das crianças e adolescentes, não é especificamente um documento que trate da educação artística. C) Declaração de Salamanca: Este documento trata da educação inclusiva, mas não é focado especificamente na dança ou na educação artística no Brasil. D) ONU: A Organização das Nações Unidas (ONU) é uma entidade internacional e não um documento específico que trate da educação artística no Brasil. Portanto, a alternativa correta é: A) Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs.

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Questão 2/10 - Metodologia do Ensino de Arte Segundo o livro-base, a dança contemporânea não se baseia em técnicas específicas. Portanto, em que se baseia essa dança?

A Busca sempre uma postura estruturada e movimentação codificada.
B Em dirigir as regras de etiqueta.
C Busca interação em linguagens artísticas e a incorporação de novas tecnologias para auxiliar a pesquisa do movimento.
D Na produção de espetáculos.

Questão 3/10 - Metodologia do Ensino de Arte Segundo o livro-base, os impulsos internos, dos quais se origina o movimento, foram denominados esforços. O esforço se manifesta em movimento, e este é composto de quatro fatores, os quais pertencem à própria natureza do fato de existir; são eles: peso, tempo, espaço e fluência. Baseando-se nas informações apresentadas, e enfatizando o fator peso, analise as proposições abaixo assinalando V (verdadeiro) para as sentenças corretas e F (falso) para as sentenças incorretas. Após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta.

A F – F – F – F
B F – V – F – V
C V – V – V – F
D V – F – V – F

Questão 4/10 - Metodologia do Ensino de Arte Sobre as características da Escola Nova, que surgiu em 1930, analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa que contém os itens corretos.

A Somente as proposições I, II e III estão corretas.
B Somente as proposições I, II e IV estão corretas.
C Somente as proposições I, III e IV estão corretas.
D Somente as proposições II, III e IV estão corretas.

Questão 5/10 - Metodologia do Ensino de Arte Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Arte, assinale a alternativa correta que apresenta um dos principais objetivos que levou a diminuição da evasão escolar:

A Ofertar aulas extras aos alunos estrangeiros, visando suas necessidades.
B Compreender a pluralidade da realidade sociocultural dos alunos e a necessidade de inclusão.
C Disponibilizar auxílio financeiro para aqueles que não apresentassem faltas ao término do semestre.
D Proporcionar um currículo diferenciado aos alunos imigrantes.
E Promover um acolhimento emocional e afetivo aos alunos, considerando que estão longe de suas casas.

Questão 6/10 - Metodologia do Ensino de Arte De acordo com os assuntos do livro-base Metodologia do Ensino de Arte, sobre as qualidades do som e os parâmetros básicos da música, relacione corretamente os elementos às suas respectivas características:

A 3 – 1 – 4 – 5 – 2
B 4 – 1 – 3 – 2 – 5
C 2 – 1 – 3 – 4 – 5
D 5 – 4 – 1 – 3 – 2
E 4 – 1 – 3 – 5 – 2

Questão 7/10 - Metodologia do Ensino de Arte Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Arte, sobre o surgimento da dança, identifique a alternativa correta que apresenta as palavras de Onuk e Nascimento:

A A dança surgiu nas manifestações religiosas, com o consentimento de autoridades religiosas.
B A dança teve início na Idade Média, e foi se desenvolvendo ao longo dos anos.
C A dança surgiu na cultura cigana, no entanto, nunca foi modificada.
D A dança surgiu na cultura árabe e, desde então, mantém as mesmas características.
E A dança está presente desde o início da história da humanidade em todas as culturas.

Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Arte, sobre o estudo dos músculos, assinale a alternativa correta que apresenta o que se busca no encaminhamento pedagógico:

A A compreensão do funcionamento do corpo, com o intuito de melhorar o desempenho dos alunos da educação física.
B A melhor realização dos movimentos dentro de uma peça de teatro.
C A memorizar dos nomes dos músculos, para que possam diminuir o número de fraturas.
D O entendimento da totalidade do corpo humano, com o intuito de preparar os alunos para atividades esportivas.
E A compreensão e percepção da função do grau de tônus muscular empregado nos movimentos.

Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Arte, assinale a alternativa correta que apresenta o que esses movimentos revelam:

A Estilo pessoal, psicológico, artístico e cultural.
B Estilo impessoal, interpessoal e cultural.
C Estilo neutro, psicológico e cultural.
D Estilo psicológico, afetivo e cultural.
E Estilo cognitivo, artístico e cultural.

A partir dos seus estudos, e com base nas leituras dos materiais, qual é o primeiro estágio da música? Analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.

A A leitura de partitura
B O som do canto
C A técnica vocal
D A composição