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(ENADE 2005) Leia e relacione os textos a seguir. Comparando a proposta com a charge, pode-se concluir que:

A dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social.
O conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil.
A preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática.
O apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação.
O acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades carentes.

Exercícios Para o Conhecimento

há 2 anos

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há 2 anos

INTRODUÇÃO A EAD - QUESTIONÁRIO UNIDADE I

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Respostas

Ed

há 2 anos

Parece que você está se referindo a uma questão do ENADE que envolve a análise de textos e uma charge sobre inclusão digital. Para responder a essa questão, é importante considerar as implicações de cada afirmação em relação ao contexto da inclusão digital no Brasil. 1. A dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social. - Essa afirmação é verdadeira, pois a falta de acesso à tecnologia pode levar à exclusão social. 2. O conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil. - Essa afirmação pode ser contestada, já que ainda existem muitas desigualdades no acesso à educação digital. 3. A preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática. - Essa afirmação reflete uma preocupação válida, mas pode não ser a conclusão direta da comparação. 4. O apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação. - Essa afirmação pode ser verdadeira, pois iniciativas de inclusão digital muitas vezes visam engajar os jovens. 5. O acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades carentes. - Essa afirmação é bastante pessimista e pode não refletir a realidade, já que existem esforços para melhorar o acesso. Ao comparar a proposta com a charge, a conclusão mais adequada pode ser que a dificuldade de acesso ao mundo digital realmente contribui para a exclusão social, enquanto outras afirmações podem ser vistas como nuances dessa questão.

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(ENEM 2005, com modificações) A situação abordada na tira torna explícita a contradição entre:
Relações pessoais e avanço tecnológico.
Inteligência empresarial e ignorância dos cidadãos.
Inclusão digital e modernização das empresas.
Grau de instrução educacional e atuação profissional.
Revolução tecnológica e exclusão digital.
a) Relações pessoais e avanço tecnológico.
b) Inteligência empresarial e ignorância dos cidadãos.
c) Inclusão digital e modernização das empresas.
d) Grau de instrução educacional e atuação profissional.
e) Revolução tecnológica e exclusão digital.

A partir dessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Uma pessoa letrada digitalmente tem capacidade para localizar, filtrar e avaliar informação disponibilizada eletronicamente e para se comunicar com outras pessoas por meio de Tecnologias de Informação e Comunicação. PORQUE II. No letramento digital, desenvolve-se a habilidade de construir sentidos a partir de textos que se conectam a outros textos, por meio de hipertextos, links e elementos imagéticos e sonoros. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justiﬁcativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justiﬁcativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justiﬁcativa correta da I.
A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
As asserções I e II são falsas.

Considerando o texto, infere-se que:
Os usuários de serviços de empresas de tecnologia são beneficiários diretos dos trabalhos desenvolvidos pelos caçadores de falhas contratados e premiados pelas empresas.
Os caçadores de falhas testam os softwares, checam os sistemas e previnem os erros antes que eles aconteçam e, depois, revelam as falhas a compradores criminosos.
Os caçadores de falhas agem de acordo com princípios éticos consagrados no mundo empresarial, decorrentes do estímulo à livre concorrência comercial.
A maneira como as empresas de tecnologia lidam com a prevenção contra ataques dos cibercriminosos é uma estratégia muito bem-sucedida.
O uso das tecnologias digitais de informação e das respectivas ferramentas dinamiza os processos de comunicação entre os usuários de serviços das empresas de tecnologia.
Alternativa: E

(ENADE 2013) Sobre globalização, avalie as afirmacoes a seguir. I. É um fenômeno gerado pelo capitalismo, que impede a formação de mercados dinâmicos nos países emergentes. II. É um conjunto de transformações na ordem política e econômica mundial que aprofunda a integração econômica, social, cultural e política. III. Atinge as relações e as condições de trabalho decorrentes da mobilidade física das empresas. É correto o que se afirma em:
II e III.
I, apenas.
II, apenas.
I e III.
II e III.
I, II e III.
Alternativa: D

A tirinha satiriza uma situação de sala de aula e, em relação a essa sátira, considere as afirmativas. I. Embora possa contar com tecnologias desenvolvidas no século XXI, a escola ainda 'pensa' o aluno e a sala de aula em termos tradicionais. II. A escola vem substituindo a educação de qualidade por práticas pedagógicas que fazem uso de TICs, o que exige cada vez menos esforço por parte do aluno. III. A escola transforma-se em lan house gratuita, oferecendo inclusão digital de forma democrática. Está correto apenas o que se afirma em:
I.
I.
I e II.
II e III.
I e III.
II.
Alternativa: A