Ed
há 10 meses
Vamos analisar cada afirmativa: I. As propostas pedagógicas das instituições de ensino públicas devem dificultar a realização de medidas de acessibilidade nos espaços, nos brinquedos e nas instruções para as crianças com deficiência, com transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação que frequentam as escolas da rede municipal. Esta afirmativa é falsa, pois as propostas pedagógicas devem, na verdade, facilitar e promover a acessibilidade para todas as crianças, incluindo aquelas com deficiência e altas habilidades. II. A proposta pedagógica de Montessori se assentou fundamentalmente em princípios científicos advindos da mitologia judaico-cristã, pois essa pesquisadora buscou conciliar conceitos religiosos com a prática educacional na Educação Infantil. Esta afirmativa também é falsa, pois a abordagem Montessori é baseada em princípios científicos e observações do desenvolvimento infantil, e não em mitologia ou conceitos religiosos. Portanto, ambas as afirmativas são falsas. A alternativa correta é: d) As duas afirmativas são falsas.
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