Assinale a alternativa que apresenta as finalidades do ensino de gramática na perspectiva sociointeracionista.
Escolha uma opção:
A.
Deve estar a serviço da produção de textos orais e escritos, se permitir a exploração das possibilidades significativas dos diferentes recursos linguísticos de que dispõem a língua, e das condições de uso formal dessa língua.
B.
Deve estar a serviço da produção de textos orais e escritos, se permitir a exploração das possibilidades significativas dos diferentes recursos linguísticos de que dispõem a língua, e das condições
Escolha uma opção:
A.
Deve estar a serviço da produção de textos orais e escritos, se permitir a exploração das possibilidades significativas dos diferentes recursos linguísticos de que dispõem a língua, e das condições de uso formal dessa língua.
B.
Deve estar a serviço da produção de textos orais e escritos, se permitir a exploração das possibilidades significativas dos diferentes recursos linguísticos de que dispõem a língua, e das condições
Respostas
Ed 
ano passado
Para responder à sua pergunta sobre as finalidades do ensino de gramática na perspectiva sociointeracionista, vamos analisar as opções apresentadas. A opção A menciona que a gramática deve estar a serviço da produção de textos orais e escritos, permitindo a exploração das possibilidades significativas dos diferentes recursos linguísticos e das condições de uso formal da língua. A opção B parece estar incompleta, pois não apresenta a frase completa e não fornece informações adicionais que possam ser analisadas. Dessa forma, a alternativa que apresenta as finalidades do ensino de gramática na perspectiva sociointeracionista é a opção A, pois ela está completa e aborda os aspectos relevantes do ensino de gramática nesse contexto.
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