Vamos analisar cada afirmativa: I. De acordo com diversos autores, a maior parte dos comportamentos e conhecimentos dos indivíduos é aprendida ao longo do seu processo de desenvolvimento. Assim, todo conhecimento produzido em qualquer época, em qualquer área, traz consigo uma clara concepção do homem. Essa afirmativa é verdadeira, pois reconhece que o aprendizado é um processo contínuo e que o conhecimento reflete a visão de mundo de uma época. II. A Psicologia transforma a aprendizagem em um processo a ser investigado cientificamente e, por esse motivo, é natural que existam muitas questões inefáveis e irrelevantes para os teóricos da aprendizagem, tais como: Qual o limite da aprendizagem? Qual a participação do aprendiz nesse processo? Qual a natureza da aprendizagem? Essas questões reduzem a temática do ensino e da aprendizagem a uma simples variável do desenvolvimento humano. Essa afirmativa é problemática. Embora a Psicologia investigue a aprendizagem, as questões levantadas não são irrelevantes; na verdade, são centrais para a compreensão do processo de aprendizagem. Portanto, essa afirmativa é falsa. III. A aprendizagem se caracteriza pela aquisição de novos comportamentos, que são incorporados ao repertório individual de cada ser, que deverá apresentar capacidades e habilidades para adquirir comportamentos novos, através da aprendizagem, ou modificar comportamentos anteriormente já adquiridos. Essa afirmativa é verdadeira, pois descreve corretamente o processo de aprendizagem como a aquisição e modificação de comportamentos. Agora, resumindo as análises: - Afirmativa I: correta. - Afirmativa II: incorreta. - Afirmativa III: correta. Portanto, a alternativa correta é: b) Apenas uma afirmativa está correta.