Vamos analisar cada afirmativa: I. O texto em análise afirma que a aprendizagem de definições, de regras e de repetição tem estado presente nos modelos usuais de ensino de matemática nas escolas e que essa abordagem é distante das diferentes correntes filosóficas da Matemática. Essa afirmativa parece verdadeira, pois critica a abordagem tradicional do ensino de matemática. II. Uma ideia central no texto é a de que a Matemática é importante para fazer cálculos e desenvolver o raciocínio abstrato sem, no entanto, possuir relação com questões do dia a dia, como nos cálculos de áreas ou no mercado financeiro, por exemplo. Essa afirmativa parece falsa, pois a matemática geralmente é relacionada a aplicações práticas e questões do dia a dia, e a ideia central do texto provavelmente não é desconsiderar essa relação. Com base nessa análise, a alternativa correta é: b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.