11. Historia de vida de cada estudante. C. ( ) I, III. Conhecimentos prévios ou já adquiridos pelo aluno. D. ( ) II E. ( ) I É correto o que se afirma em: A. ( ) III, apenas. 7. Na tendé B ( ) I, II e III. o centro do C. ( ) II e III, apenas. receptivo, p sem questio D. ( ) I e III, apenas. Apesar de os E. ( ) I e II, apenas. decorrer da ainda enconti em que a fun 5. O acesso da população brasileira à educação ganhou destaque passivamente ao ser assumido o compromisso com a erradicação do descolados de analfabetismo e com a universalização da educação básica ao Fonte: VEIGA; estabelecer a educação como direito de todos e dever do Estado e Repensando F da família (Brasil, 1998). Considerando a Fonte: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. verticalizada e Brasília, DF: Senado Federal: 1988. I. Difundir a ide Considerando as etapas que fazem parte da educação básica, formação huma assinale a alternativa CORRETA: II. Compreende A. ( ) Ensino Fundamental e Ensino Médio. somente a repro B. ( ) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino III. Utilizar os Médio. partida para a CO C. ( ) Educação Especial e Educação do Campo. IV. Identificar D. ( ) Educação infantil e ensino fundamental. conteúdos a fim E. ( ) Ensino médio e ensino superior. intencional. É correto o a A. ( ) II, III