Para responder à sua pergunta sobre as propostas pedagógicas e planejamentos na educação infantil, é importante considerar o foco principal dessa fase de ensino, que é o desenvolvimento integral da criança, incluindo aspectos sociais, emocionais e cognitivos. Analisando as alternativas: a) O processo de ensinar a matemática - Embora a matemática seja importante, não deve ser o foco principal na educação infantil. b) O ensino das ciências - Assim como a matemática, o ensino das ciências é relevante, mas não é o principal objetivo nesta fase. c) As brincadeiras e o desenvolvimento das coordenações básicas - Esta opção é muito relevante, pois as brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento integral da criança, promovendo habilidades motoras, sociais e cognitivas. d) Problematizações sociais - Embora importante, não é o foco principal na educação infantil. Dessa forma, a alternativa que melhor representa a meta principal das propostas pedagógicas e planejamentos dos professores na educação infantil é: c) as brincadeiras e o desenvolvimento das coordenações básicas.

c) as brincadeiras e o desenvolvimento das coordenações básicas.