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Questão 1/5 - Gestão de Pessoas e Psicologia Organizacional (E) Ler em voz alta Não podemos deixar de lado os resultados desses instrumentos, pois, observa-se que a percepção das pessoas no que tange às dinâmicas de grupo ainda é distorcida quanto aos objetivos dessa metodologia; por vezes, são concebidas apenas como brincadeiras e atividades sem objetivos ou resultados concretos. Quais são os resultados tangíveis em relação às dinâmicas de grupos? Analise as seguintes afirmativas: I) Definir objetivos de aprendizagem: para escolher qual dinâmica aplicar é preciso estabelecer primeiro o objetivo de aprendizagem. Qual competência ou habilidade você quer desenvolver? A dinâmica, além de interessante, precisa atingir os objetivos esperados. II) Analise o perfil do grupo: após definir-se o objetivo da dinâmica, é preciso analisar o perfil do grupo para o qual será aplicada a dinâmica. Existem atividades para cada estilo, necessidades e tamanho de grupo. III) A escolha do facilitador: é preciso um facilitador sem vivência e experiência. É necessário, também, atuar de forma profissional, com empatia, além de saber o seu papel no grupo. IV) Buscar aprendizados da dinâmica à realidade: é essencial que o facilitador conduza, também, o processo para abordar os aprendizados da dinâmica no dia a dia; isto é, como ela conecta-se ao trabalho e à vida das pessoas que acabaram de experimentá-la. São corretas apenas as afirmativas: A I e II B I, III, IV C I, II e III D I, II e IV
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Roderman Rode

ano passado

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada afirmativa: I) Definir objetivos de aprendizagem: para escolher qual dinâmica aplicar é preciso estabelecer primeiro o objetivo de aprendizagem. Qual competência ou habilidade você quer desenvolver? A dinâmica, além de interessante, precisa atingir os objetivos esperados. Verdadeiro, é fundamental definir objetivos claros para que a dinâmica seja eficaz. II) Analise o perfil do grupo: após definir-se o objetivo da dinâmica, é preciso analisar o perfil do grupo para o qual será aplicada a dinâmica. Existem atividades para cada estilo, necessidades e tamanho de grupo. Verdadeiro, conhecer o perfil do grupo é essencial para a escolha da dinâmica mais adequada. III) A escolha do facilitador: é preciso um facilitador sem vivência e experiência. É necessário, também, atuar de forma profissional, com empatia, além de saber o seu papel no grupo. Falso, a afirmativa é contraditória, pois um facilitador deve ter vivência e experiência para conduzir a dinâmica de forma eficaz. IV) Buscar aprendizados da dinâmica à realidade: é essencial que o facilitador conduza, também, o processo para abordar os aprendizados da dinâmica no dia a dia; isto é, como ela conecta-se ao trabalho e à vida das pessoas que acabaram de experimentá-la. Verdadeiro, é importante que os aprendizados sejam relacionados à realidade dos participantes. Com base nessa análise, as afirmativas corretas são I, II e IV. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: D) I, II e IV.

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