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Baseado nos elementos listados na figura, responda ao que se pede.

a) O que ocorre com o ovário após a fecundação da flor?
b) Considerando-se que a autofecundação seja possível nas duas espécies, em qual delas este mecanismo de fecundação é favorecido? Justifique.
c) Dada a morfologia da flor da espécie A, cite um animal nectarívoro (que se alimenta de néctar) que poderia polinizá-la. Justifique sua resposta levando em conta uma adaptação desse animal relacionada à capacidade de polinização dessa flor.
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Desafios para Aprender

há 2 anos

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há 2 anos

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Pela primeira vez na história evolutiva, o embrião é protegido por um envoltório que o protege e impede que desidrate. Ali, há também substâncias de reserva que o nutrirão até que saia do envoltório e passe a ter vida livre. a) Se essa frase for relacionada a um grupo animal, a que grupo ela se aplica com propriedade? Cite outra característica, reprodutiva ou do desenvolvimento do embrião, que também aparece nesse grupo pela primeira vez. b) Se essa frase for relacionada a um grupo vegetal, a que grupo ela se aplica com propriedade? Cite outra característica, reprodutiva ou do desenvolvimento do embrião, que também aparece nesse grupo pela primeira vez.

O texto retrata uma cena na Terra há alguns milhões de anos. Pode-se dizer que o texto tem por protagonista as e descreve um processo que lhes permitiu . Os espaços em branco poderiam ser corretamente preenchidos por
A) briófitas … manterem-se como uma mesma espécie até os dias atuais
B) pteridófitas … manterem-se como uma mesma espécie até os dias atuais
C) pteridófitas … diversificarem-se em várias espécies, algumas delas até os dias atuais
D) gimnospermas … manterem-se como uma mesma espécie até os dias atuais
E) gimnospermas … diversificarem-se em várias espécies, algumas delas até os dias atuais

Com base na figura, a correspondência correta dos itens I e II, na ordem em que aparecem, é

a) folhas – cones.
b) sementes – flores.
c) frutos – embriões.
d) ovários – esporos.
e) estróbilos – grãos de pólen.

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