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Lógica

Humanas / Sociais
Leia atentamente as afirmações e marque a alternativa correta: I. A terceira fase do desenvolvimento moral é chamada de AUTONOMIA — e, em média, começa a ocorrer a partir dos 11 anos de idade, porém pode ser inclusive antes, aos 8 anos. II. Na etapa da HETERONOMIA, a criança inicia um processo no qual pode cada vez mais julgar os atos levando em conta essencialmente a intencionalidade que os motivou, começar a compreender as regras pelo seu espírito (não mais ao pé da letra) e legitimá-las não mais porque provêm de pessoas importantes ou de autoridade, mas porque se convence racionalmente de sua validade. III. O respeito que antes era unilateral — no sentido de respeitar as “autoridades”, mas sem exigir a recíproca — torna-se mútuo: respeitar e ser respeitado. O medo da punição e da perda do amor, que inspirava as condutas na fase anterior, é substituído pelo medo de perder a estima dos outros, perder o respeito dos outros, e perder o respeito próprio, moralmente falando. Finalmente, a criança se concebe como tendo legitimidade para construir novas regras, e colocá-las à apreciação de seus pares. Estamos falando do estágio da AUTONOMIA. IV.A conquista da autonomia não é imediata. Durante um bom tempo da infância e adolescência, o raio de ação dessa autonomia ainda está limitado ao grupo de amigos e pessoas mais próximas; mais tarde a criança/adolescente passa a perceber-se como membro de uma sociedade mais ampla, com suas leis e instituições. É então, nessa época, que poderá refletir sobre os princípios que organizam um sistema moral humano (portanto, mais amplo que sua comunidade, como o grupo de amigos e conhecidos). Estamos falando da AUTONOMIA MORAL. V. É preciso que fique claro que um sujeito, ao alcançar a possibilidade de exercer a autonomia moral, não necessariamente torna-se autônomo em todas as situações da vida. Os contextos sociais e afetivos em que está inserido podem contribuir ou mesmo impedir a autonomia moral. a. As afirmativas I, II, IV e V estão corretas. b. As
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Henry Hideyuki Sawano

há 12 meses

Respostas

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há 12 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações: I. A terceira fase do desenvolvimento moral é chamada de AUTONOMIA — e, em média, começa a ocorrer a partir dos 11 anos de idade, porém pode ser inclusive antes, aos 8 anos. Verdadeira, essa afirmação está correta, pois a fase de autonomia realmente pode começar por volta dessa idade. II. Na etapa da HETERONOMIA, a criança inicia um processo no qual pode cada vez mais julgar os atos levando em conta essencialmente a intencionalidade que os motivou, começar a compreender as regras pelo seu espírito (não mais ao pé da letra) e legitimá-las não mais porque provêm de pessoas importantes ou de autoridade, mas porque se convence racionalmente de sua validade. Falsa, essa descrição se refere mais à fase de AUTONOMIA do que à fase de HETERONOMIA. III. O respeito que antes era unilateral — no sentido de respeitar as “autoridades”, mas sem exigir a recíproca — torna-se mútuo: respeitar e ser respeitado. O medo da punição e da perda do amor, que inspirava as condutas na fase anterior, é substituído pelo medo de perder a estima dos outros, perder o respeito dos outros, e perder o respeito próprio, moralmente falando. Finalmente, a criança se concebe como tendo legitimidade para construir novas regras, e colocá-las à apreciação de seus pares. Estamos falando do estágio da AUTONOMIA. Verdadeira, essa afirmação descreve corretamente a fase de autonomia. IV. A conquista da autonomia não é imediata. Durante um bom tempo da infância e adolescência, o raio de ação dessa autonomia ainda está limitado ao grupo de amigos e pessoas mais próximas; mais tarde a criança/adolescente passa a perceber-se como membro de uma sociedade mais ampla, com suas leis e instituições. É então, nessa época, que poderá refletir sobre os princípios que organizam um sistema moral humano (portanto, mais amplo que sua comunidade, como o grupo de amigos e conhecidos). Estamos falando da AUTONOMIA MORAL. Verdadeira, essa afirmação está correta. V. É preciso que fique claro que um sujeito, ao alcançar a possibilidade de exercer a autonomia moral, não necessariamente torna-se autônomo em todas as situações da vida. Os contextos sociais e afetivos em que está inserido podem contribuir ou mesmo impedir a autonomia moral. Verdadeira, essa afirmação também está correta. Agora, vamos compilar as informações: - I: Correta - II: Falsa - III: Correta - IV: Correta - V: Correta A alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: a) As afirmativas I, III, IV e V estão corretas. Como a alternativa não está completa, você deve criar uma nova pergunta.

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