Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o contexto das oficinas psicopedagógicas e o objetivo de promover a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças. A) As oficinas de linguagem impedem a relação entre a experiência prévia do indivíduo e seus comportamentos atuais. - Esta afirmação é incorreta, pois as oficinas devem facilitar essa relação, não impedi-la. B) As representações mentais da experiência são um obstáculo para que experiências anteriores influenciem novas situações. - Essa afirmação também é incorreta, já que as representações mentais ajudam a construir novas aprendizagens. C) Espera-se que o senso de competência das crianças seja fortalecido por experiências concretas de sucesso em situações de aprendizagem. - Esta alternativa está correta, pois o objetivo das oficinas é justamente promover experiências positivas que aumentem a autoconfiança e a competência das crianças. D) As oficinas de linguagem propõem macrossituações de experiência de aprendizagem, mediadas em grandes grupos. - Embora as oficinas possam envolver grupos, a ênfase não está necessariamente em "macrossituações". E) A experiência de aprendizagem mediada é aquela que compromete a modificabilidade cognitiva e a flexibilidade do comportamento. - Esta afirmação é incorreta, pois a experiência mediada deve promover a modificabilidade cognitiva e a flexibilidade. Portanto, a alternativa correta é: C) Espera-se que o senso de competência das crianças seja fortalecido por experiências concretas de sucesso em situações de aprendizagem.